《高等医学院校康复治疗学专业教材：社区康复学（第2版）》是理学疗法（PT）专业、作业疗法（OT）专业合用的教材，分三个篇章。第一篇为理学疗法（PT）专业和作业疗法（OT）专业合用的社区康复概论，主要介绍当前世界卫生组织等在全球正式发布《社区康复指南-2010》的内容、国内社区康复最新理念和在社区开展的实践活动的建议，以及简要的社区康复管理知识；第二篇是社区理学疗法（PT），重点介绍社区实用的理学疗法技术和常见病、残的理学治疗方法；第三篇是社区作业疗法（OT），重点介绍社区实用的作业疗法技术和

     《全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材：全科医学概论》共10章，主要内容包括绪论、全科医疗的基本原则、以人为中心的健康照顾、全科医疗中的医患关系与沟通、全科医疗的策略与方法、家庭健康照顾、社区导向的初级卫生保健、全科医疗中的临床预防、健康教育与健康促进、全科医学教育培训与科研等。本教材力求符合"5+3"模式对本科教学的要求，内容简明扼要，突出重点。 《全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材：全科医学概论》适合高等医学院校在校本

    张玉侠、钱培芬、胡渊英主编的《新编儿科护理学》共分为十八章，内容涵盖了现阶段儿科最常见的疾病。从第一章至第四章，分别是绪论、生长发育与健康评估、儿童保健、住院患儿的护理。主要为概括性的介绍儿童生长发育的特点，总结住院儿童的护理要点。从第五章至第十八章主要为各种疾病的护理，分别按照新生儿疾病、营养疾病、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、血液系统疾病、泌尿系统疾病、神经系统疾病、内分泌系统疾病、结缔组织及免疫系统疾病、遗传性疾病、传染性疾病、危

　　《全国五年制高职高专护理专业工学结合十二五规划教材：康复护理（含实训·供护理、助产等专业使用）》是全国五年制高职高专护理专业工学结合 “十二五”规划教材。本书重点介绍康复医学与康复护理学基本概念、康复 的基础理论、常用的康复护理评定方法、各种常用的康复护理技术、常见病 症的康复及护理，并安排部分实训指导。《全国五年制高职高专护理专业工学结合十二五规划教材：康复护理（含实训·供护理、助产等专业使用）》可供五年制护理、助 产专业学生使用，也可作为高职高专临

本书内容包括护理学的发展与展望，护理学基本概念，护患角色与护患关系，护理学相关理论及护理理论，护理程序，职业安全意识与防范，健康教育，护理职业生涯规划等。

　　《临床护理技术操作规范（第2版）》旨在规范临床护理人员的操作技术，使护理技术操作标准化、规范化和程序化，使护理人员的临床工作有章可循、有据可依。我们在第一版《临床护理技术规范》的基础上，根据临床实践与发展，借鉴了卫生部的《临床护理实践指南》等国内外临床护理学专著及研究文献，推陈出新，力求反映本学科领域的临床应用范式和新知识、新理论、新的研究成果。 全书分为3篇，即护士仪容、礼仪篇，基础护理篇，专科护理篇。

　　《全国中等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材：社区护理》主要介绍护理程序在社区护理中的应用、社区健康促进与健康教育、社区家庭护理、社区重点人群保健、社区慢性病病人的管理与护理、社区传染病病人的管理与护理、社区康复护理、社区急症及灾害的管理与护理、健康管理等。

本书分为上下两篇, 共有14章, 内容包括: 概论、骨与关节检查与护理、各种特殊检查的护理、固定治疗与护理等。

    本书主要介绍各种医学影像设备的原理、结构、规格功能，以及设备使用维护与故障判析等。本书可作为影像技术专业、生物医学工程等专业的专业教材，也是影像设备技术部门和设备管理部门的参考用书。