本书是明远通识文库之一，是四川大学多位专家学者联手为广大青年读者编写的通识教育读本。本书以中国文化的对外传播与互动为主要内容，从物质文化、制度文化、精神文化三个维度出发，筛选出饮食、建筑、企业、教育、社交、婚恋、消费、生死八个议题，展现了全球化时代媒介融合视野中的当代中国形象。本书旨在展现中国文化与外国文化的交流互动，帮助读者更全面、更客观地理解中国、认识世界，最终培养的读者的跨文化交流意识与实践能力。

本实训教程分为三大部分，上篇为实训简介与流程，主要介绍文创类综合专业实训及相关流程安排；中篇为实训创意与设计，主要从岗位分工角度介绍具体实训项目；下篇为案例分析与应用，主要从文化传播与宣传类、商业策划与推广类、艺术设计与推广类三大文创项目类别，解析八个综合性案例。本教材的出版依托于已经结题的浙江省教育厅教改课题《基于产教融合的文创类专业综合实训协同模式创新与实践》（jg20160253）的研究结果。本教材主要以项目设计与实训的形式完成教学目标。设置真实或仿真项目，模拟真实场景中的工作环境和

作为一门综合性交叉学科，学习公共文化管理需具备文化社会学、文化管理学、文化产业学、文化政策学等相关学科知识。为此，本书按照六篇十二章的逻辑体系进行编排，以期为读者呈现较为完整的公共文化管理全貌。分别为第一篇：公共文化管理的历史沿革和基本概况(绪论、第一章公共文化管理概述)，第二篇：公共文化管理的重要抓手(第二章文化政策、第三章文化组织、第四章文化市场)，第三篇：公共文化管理的主要类型(第五章公益性文化事业、第六章文化产业管理)，第四篇：公共文化管理中国实践(第七章农村文化管理、第八章城

为了适应乡土文化课程
的培养方案和课程质量标准
的要求，本教材从提高大学
生知识、能力和素养及乡土
文化传承发展角度来构建内
容体系。全书共分八章，包
括绪论、乡土建筑文化、乡
土聚居文化、乡土民俗文化
、民间信仰、乡土工艺美术
、乡土饮食文化、乡土文化
时代性发展。本教材图文并
茂，展示出乡土人文地理现
象、乡土文化表现形式及精
神品质，从乡土文化时代发
展中，感受乡土文化的当代
价值及时尚表达。
    本教材适用于高等院校
风景园林、城乡规划、旅

全书分为9章，根据国家级项目名录中非物质文化遗产的十大门类，对我国西南地区具有代表性的非物质文化遗产进行讲解，重点讲解了民间文学、传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧、传统美术、传统技艺、民俗节日等非遗项目的具体形态，在我国历史文化中的重要价值和现实意义，以及在当代如何实现活态传承。

本书具有的鲜明特色：

1. 本书适合作为了解非遗知识的专门读物。本书广泛覆盖非遗国家级项目名录十大门类中的七个门类，精选禹的传说、川江号子、傣族孔雀舞、川剧、绵竹木版年画、苗族蜡染技

2.   
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本书作为文创设计专业教学用书，充分考虑到了学生所应掌握的相关知识及其专业需求，并以此为导向对文创设计学相应理论进行选择性的介绍和阐释，同时加强了对影响行业发展的新技术与新趋势的介绍。本书在整体结构上主要分为三个部分。一是文创设计学相关理论，主要从文创设计的基础概念、领域特性和影响因素等方面来介绍；二是文创设计方法，主要涵盖文创设计的一般设计流程、设计方法和设计师职业素质培养等方面内容；第三部分则分别介绍了文创设计行业内的主要细分设计领域，结合领域特色、前沿知识及典型的实践案例展开。其中

本教材的设计理念符合职业教育特色，将商务、语言、文化、政治等多学科内容整合，以项目化学习为核心，设计模拟外贸项目，让学生在实际项目中学习和应用相关知识，并能从多角度理解和分析国际贸易问题。针对商务英语专业的学生，教材强化英语在国际贸易中的应用，包括专业词汇、商务写作、口语沟通等。教材中包含对“一带一路”沿线国家的深入研究，涵盖经济、政治、社会文化等多方面内容，侧重于商务交流、文化差异、市场分析等方面，可以帮助学生更好地理解目标市场。

本书是一部聚焦数智时代文化管理学相关理论与实践的研究生教材，立足我国文化管理实践和现实需求，提供文化管理的知识框架，并对国内外该领域的实践和发展趋势进行了介绍和阐释，兼具实操价值和理论价值，同时列举了近年来我国在文化新技术、文化新内容、文化新消费、文化新空间等领域的管理实务，剖析了不同文化现象的生成特征、内在特点、发展规律和治理实践。该书为各大专院校的案例教学及在运用理论、工具和方法的过程中进行管理实践提供参考，还可作为各级各类文化管理工作相关决策者、管理者和研究者的参考用书。

在中国共产党第二十次全国代表大会上，习近平总书记做了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。报告明确指出，“我们必须坚定历史自信、文化自信，坚持古为今用、推陈出新，......”本教材依托辽宁科技大学面向各专业、各年级大学生开设的全英文授课的《中国国情与文化概况》课（又名《对外文化传播》课），既可独立开课，也可作为高校“大学英语”课的课程思政阅读材料。 			全书以新时代社会主义理念与为逻辑主线，分成“天辽地宁（The Vast Territ

本书结合当下文化艺术行业发展的需要，在一般性的学术论文写作方法、应用文体写作技巧的基础上，突出了学科、专业的特点，对文化艺术管理相关专业的青年学生更有帮助：一是从培养目标和特色出发，从物色适合自身学习方向，并具有写作价值的选题，到初稿写作、文本修订的整个过程，都与文化、艺术管理类专业的特殊性充分结合，大量选用了专业研究的案例，增加读者对专业方向文本风格的熟悉度；二是设置了与专业相关的实操示范和练习的部分，增加了读者自主训练的环节，以期阅读、写作、调查等立体维度能够相互促进、紧密结合，对