本教材为"十四五"职业教育国家规划教材。全书共分19章，内容涵盖了护理岗位的基本理论、基本知识、基本技能。教材编写围绕中职护理专业的培养目标，紧扣教学大纲，紧密联系工作岗位实际需要和执业资格考试的要求，本着理论知识"必须、够用、实用"的原则，注重专业技能培养，融入临床护理新知识、新观点、新方法，拓展学生的思维，开阔视野

这门课程是随着新技术发展而产生的跨越工学和医学的交叉学科课程，它运用信息学、计算机、认知科学等理论、技术和方法，研究医学影像的性质和运动规律。其研究内容是涉及计算机、数学，物理、解剖、病理及放射成像等专业的重要课程。它能对医学信息采集、加工、存储、传输、分析、利用，乃至表述医学知识，为临床决策提供支持，也为广大居民提供

本教材着重介绍磁共振成像基本原理、常用技术及其在临床医学和脑科学中应用。本教材编排思路为，首先使学生能较为轻松地入手基础知识，逐步深入，然后结合领域的前沿发展和临床应用介绍高级的成像技术，在此基础上掌握相关的图像分析手段，最后应用于实践环节。相应的，教材内容设计将由四个部分组成：第一部分为磁共振成像基础；第二部分为磁共

儿科护理是研究小儿的生长发育、儿童保健、疾病防治和护理的一门临床专业学科。任务是让学生树立"以人的健康为中心"的现代护理理念，掌握儿科护理的专业知识和技能，为小儿进行整体护理，促使小儿的身心健康。设计思想：以"职业行动导向"为指导，根据护理行业新标准，依据护理专业人才培养方案，融合课堂教学与临床实践，体现整体护理观，并

第3版传染病护理学在第2版基础上，根据近年来传染病的新进展，对教材原有内容进行了补充及更新，以保持其先进性。同时此次修订对近年来我国新发生的几种传染病，如新型冠状病毒感染、猴痘等作了简单介绍，以使学生对其有所了解。另外，在正文中中加入相关内容的知识链接，每节后附思考题。还编写了与传染病密切相关的实训课。

本书主要是针对临床上常用康复治疗技术，分为物理治疗、作业治疗和言语治疗三篇，详细阐述了常用康复治疗技术的分类和规范性操作及适应症、禁忌症。每一篇内容都分别从该治疗技术的定义、适应症及禁忌症、设备与用具、功能评定、康复治疗操作步骤及方法、注意事项进行描述。内容丰富，文字简明、扼要，具有科学性、新颖性、实用性、可操作性强等

本教材主要内容包括血型系统、血液成分的制备和保存、临床输血检验技术、临床输血程序、血液成分的临床应用、特殊临床情况下的检测与输血、输血不良反应与输血传播性疾病的检测、输血治疗相关技术、输血质量管理等。在进行系统全面的理论介绍的同时，引入大量案例，这是本教材有别于其他教材的特点和特色。使用本教材组织教学时，既可以按传统模

本书共分14章，包括四个部分，分别为健康管理基础知识（第一章至第四章）、智能化健康管理技术（第五章至第七章）、不同场景智能健康管理技术（第八章至第九章）、主要慢性病的智能化健康管理（第十章至第十四章）。本书重点关注依托智能化技术提供慢性病健康管理服务，对于降低慢性病病死率、提高老年慢性病患者生活质量、促进健康老龄化具有

为顺应教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，首创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了案例版系列教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。

随着临床检验技术的快速发展，新观念、新理论和新技术不断涌现；同时，2023年高等职业教育医学检验技术专业“检验检疫技术”赛项被教育部纳入国赛行列。基于此，编写委员会精心组织100余位来自全国高等职业院校的卓越教师、行业专家进行修订，以更好地满足“岗课赛证”融通的教学需求。本书包括绪论，糖代谢紊乱及糖尿病的检查，脂代谢及