本书为中等医药卫生职业教育”十二五”规划教材，适用于护理、助产等专业。全书共12章，主要包括绪论，护理伦理的历史发展概况，护理伦理体系，护理人际关系道德，社区卫生保健和康复护理道德，基础护理道德，整体护理道德和心理护理道德，临床护理道德，临终护理和尸体料理道德，计划生育与现代生殖技术护理道德，护理管理和护理科研道德，护理纠纷的防范与处理，护理道德评价、教育和修养等

本书内容涵盖社区护理概论、社区护理程序、社区环境与健康、社区健康教育、家庭健康护理、常见慢性病及传染病的健康管理、社区康复护理及社区紧急救护等。

　《全国普通高等教育护理学本科专业“十二五”规划教材：护理美学》的内容特色是：全书分美学基础知识、护理美学知识、护理职业形象塑造和美学在护理工作中应用等四部分共八个章节。每章开头指明学习目标，每章结尾设置思考题，从而对学生更具有针对性和指导性。目前已有“护理礼仪”的专业课程，为了避免重复，我们简化了这部分内容。丰富了护理职业形象塑造和美学在护理实施中的应用的内容。

　　《护理伦理与法规/全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材》包括绪论、上篇、下篇共13个单

　　为了满足在校的护理专业学生内科护理学学习与教学的实际需要，适应我国护士资格考试的要求，我们

     《内科护理学》是全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教

本教材系统介绍了输血医学从献血到用血整个链条各个环节的核心内容，特别是首次增加、更新或完善了患者的血液管理、血液预警系统及输血医学伦理、献血者招募与管理、输血相关传染病检测管理、血液及成分血保存液的发展与演变等内容。本教材全面完整、重点突出，不仅关注了基础理论的阐述，而且注重实践案例的列举；不仅注意结合我国血站和输血科的具体实践，也注意紧跟国际输血医学领域的前沿理论与实践。在重点培养学生掌握基本理论基础知识、基础技能的同时，也兼顾对学生国际视野的拓展。本书可作为医学高等院校的教材、血站和血库工作

本书是《输血技术学基础》的配套教材。全书共分18章，共含46项实验，全面介绍了输血技术领域中所涉及的基础知识和基本作业技术，包括献血者的选择、血液采集、血液成分制备、血液检测、免疫血液学检测、临床输血、血站质量管理与质量控制、血站信息化和输血伦理等各环节的实践技术。本书所指的实验并非局限于实验室内的操作技术，而是包含了输血服务过程中实验室以外的业务过程的实践方法。为了便于使用，本书的实验分为实验操作、现场观摩、案例分析和模拟活动四种类型，强调理论与实践相结合，实验与临床相结合。本书可供高等院校医

　　《临床影像病例点评系列：急诊影像病例点评200例》作为畅销丛书中的一册，涵盖了200个病例，500多幅图像，帮助读者全面掌握急诊影像最新的知识要点。
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　《循证护理/复旦卓越·医学职业教育教材·卫生技术与护理专业系列创新教材》为使本教材更加与国际循证护理的研究与实践接轨，我邀请了多年的老朋友、美国俄亥俄州立大学护理学院循证护理学教授Elizabeth Barker博士共同合作，并同本院郎思旭老师一起组织国内有关院校教师开始了编写工作。