本书共分四篇，十七章。理论篇主要介绍新闻写作的基本概念、理念和新闻写作者的基本素养；要素篇把新闻写作的主要环节如策划、采访、叙事等单独提炼出来加以分析；体裁篇主要介绍几种大的新闻类型的写作方法等。

本书总结归纳了目前国内外新闻媒体主要使用的新闻报道的采写方法，对新闻、特稿、调查性报道、解释性报道、连续报道和专题报道的操作规程与技术进行了详细的讲述，还特别介绍了目前美国主流新闻院校新闻采写教学中普遍使用的分类新闻报道的技术方法。

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    《新闻民传播系列教材：媒介素养（第4版）（翻译版）》旨在普及媒介基本知识，提高受众媒介素养，具有重要的理论和现实意义。阅读此书，读者可以提高对媒介的基本认识，提高对媒介信息的接受能力、思辨能力以及使用能力，从而有效避免媒介对人的负面影响，最终达到“媒介为我所用”的目标。
    《新闻民传播系列教材：媒介素养（第4版）（翻译版）》内容全面，语言通俗，结构清晰而完整，理论联系现实，既适合用作本科公选课教材

    《社会舆论与媒介传播》主要着重应用性和实践性的特点，紧密结合媒体传播中的现实问题，力求以致用之学，把新闻与传播学的基本理论转化为业务实践的指南，并根据我国的媒体传播实践不断检验理论的适用性与合理性。这类教材不仅适用于高校教学，也符合媒体传播业务的需要。

    《信息系统集成技术》全面而系统地介绍了信息系统集成的原理、方法和技术，分析了系统集成项目管理的方法，并从网络集成、数据集成和应用集成三个方面，对系统集成的各项技术予以详细描述和探讨，涵盖网络设计、综合布线、数据中心、数据交换、SOA集成、软硬件集成、跨操作系统等多种集成技术。在此基础上辅以大量的案例分析，涉及招投标、无线校园、统一认证、移动支付、平安城市、智能仓储、城市一卡通等当前热点问题，为读者提供了从理论学习到工程实践的全方位视图。
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   本书从系统思想和信息系统的基本概念出发，结合信息系统开发的最新发展趋势，全面系统地介绍了信息系统分析与设计的基本理论、方法和技术，突出了系统开发人员应该具备的核心技能。
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本书是在充分调研、认真分析已出版同类教材内容体系结构基础上，根据作者20余年工作和教学实践编撰而成，旨在提高学生信息素养，培养学生运用信息检索知识解决实际问题的能力。本书注重教材的实用性和新颖性，实例均来自于编写者的参考咨询服务和信息检索教学实践，详略得当、操作性强；结合科研课题，将信息检索的相关研究现状和前沿问题直接引入教材，如网络信息检索模型、中外文数据库对检索结果的统计分析功能使用方法等，在传授知识的同时，注重技能培养；结合课题实际，讲解检索技巧、策略与结果分析，信息检索系统功能的开发与利

    按照全国文化基层队伍培训工作总体安排，根据当前基层文化队伍培训缺乏统一教材的实际情况，为指导、推动各地基层文化队伍培训工作，2011年初，文化部委托国家公共文化服务体系建设专家委员会编写了《全国基层文化队伍培训教材：文化馆（站）业务培训指导纲要》。专家委员会高度重视《指导纲要》编写工作，集中了国内相关领域著名学者和实践经验丰富的地方图书馆、文化馆负责人。经过近一年努力，完成了《公共图书馆业务培训指导纲要》和《文化馆（站）业务培训指导纲要》编写工作。

    《全国基层文化队伍培训教材：公共图书馆业务培训指导纲要》顾名思义以“指导”为目的，以“纲要”为参考，为各地开展基层文化队伍培训设计了培训框架和培训重点，是一套针对性很强的教学参考书。它以“学得会、用得上、有实效”为出发点，以全面提高基层公共文化工作者的职业素养和业务能力为目标，对公共图书馆和群众文化工作的理论、政策、方法、机制做了较为全面系统的梳理总结和介绍分析，为构筑我国公共文化服务教学内容体系做出了有益探索。