Emergency Medicine：PreTest Self-Assessment and Review，Second Edition，is intended to provide medical students，as well as house officers and physicians，with a c

　　《护理技术（护理专业 第3版）/中等职业教育国家规划教材》依据教育部颁布的“中等职业学校护理专业教学指导方案”和“护理技术教学基本要求”编写，全书共二十章。第二版加大了每章节后的护理病例讨论，强化了操作的内容和步骤，降低理论的难度，以适应目前学生的实际学习能力，缩短理论与应用之间的距离，注重学习过程中对知识的掌握和理解。编写体例尝试以任务的表述。
　　《护理技术（护理专业 第3版）/中等职业教育国家规划教材》可作为中等职业学校护理专业的学生使用，还可供在职医护人员参考阅读。

    你可能认为精神病护理非常复杂，难以理解。不必发愁，《轻松精神病护理》是第一本，也是唯一一本让你轻松学习精神病护理的参考书！《轻松精神病护理》清晰地阐述了如何有效地评估和管理精神病患者。拥有这《轻松精神病护理》，可帮助你精通精神病护理！
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　　《医学成像系统(第2版)》介绍目前在临床上广泛使用的各种医学成像系统，包括投影X射线成像、X射线计算机断层成像、放射性核素成像、超声成像以及磁共振成像系统。
　　《医学成像系统(第2版)》的特点是以线性系统的理论为基础，分析成像过程，以便使读者更好地了解成像的机理及系统的性能。《医学成像系统(第2版)》同时还提供对断层图像重建算法的实验研究指导。
　　《医学成像系统(第2版)》可供高等院校生物医学工程专业的研究生或本科生用做教材，也可供有关专业的教师及工程技术人员阅读参考。

《全国医药类高职高专护理专业十二五规划教材（供护理涉外护理助产等专业用）：护理人际沟通》分为上下两篇。上篇为“沟通基础篇”；下篇为“护理沟通篇”。上篇包括人际沟通学的基本知识、人际沟通的素质要求及沟通能力培养。在上篇中涉及的护理沟通只作案例来使用。下篇包括护理工作中的关系沟通，门诊（包括门诊与急诊）、住院、社区护理中的人际沟通。是为学生进入临床实习做好工作前的心理和技能准备而设置。

本书共分28个章节，主要对内外科常见病整体护理路径知识作了介绍，具体内容包括支气管哮喘的整体护理路径、上消化道大出血的整体护理路径、糖尿病的整体护理路径、乳腺癌的整体护理路径、肠梗阻的整体护理路径等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

《康复治疗技术·作业治疗分册（康复治疗技术专业用）》分为作业治疗总论、作业分析、作业学习与应用、常见作业活动的种类、日常生活活动训练、作业治疗的临床应用和文体治疗，共7章。每章首编写了“学习目标”和“重点内容提示”，章末附有“思考题”，便于学生预习和复习。《康复治疗技术·作业治疗分册（康复治疗技术专业用）》可供医药卫生类高职高专院校康复治疗技术专业教学使用，也可作为在职人员培训用书。

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为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式。适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教学质量，培养具有创新

《临床营养护理学》分三部分：总论、各种疾病的营养治疗与护理、中医营养治疗与护理。总论部分介绍了临床营养学的概况、临床营养筛查与评价、饮食习惯与营养咨询、科学饮水、健康人群的营养需要、中国居民膳食指南、临床营养基础理论、肠内和肠外营养支持等内容。第二部分介绍了各系统常见疾病的代谢特点、营养支持的适应证、营养治疗的原则、营养治疗的方式及其营养护理措施。第三部分介绍了中医食疗的治疗原则和常见疾病的中医食疗。《临床营养护理学》的编者几乎均是活跃在我国临床营养教学、科研、管理和实践工作一线的资深营养师，保