《全国医药高职高专护理类“十二”五创新教材：护理学导论》是全国医药高职高专护理类“十二五”创新教材之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合卫生部护理执业考试特点，根据《护理学导论》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。
　　《全国医药高职高专护理类“十二”五创新教材：护理学导论》分七个单元，主要包括绪论、健康与疾病、护理学相关理论及模式、护士与患者、护理程序、健康教育、护理职业防护等内容。
　　《全国医药高职高专护理类“十二”五创新教材：护理学导论》适合医药卫生高

　　《高等法律职业教育系列教材：警务急救实用教程》根据现代医学急救知识，结合警察工作实际，重点介绍心肺复苏术、创伤现场急救基本技术和常见危重病症、中毒、突发意外事件、高低温损伤、动物咬伤等的现场急救。
　　对警务现场急救的学习，离不开理论知识的讲解，更离不开实战技能的操作。《高等法律职业教育系列教材：警务急救实用教程》在内容编排上以知识普及为主线，以现场急救技能为学习单元，突出了情境训练实训环节，理论和实操并重，既可作为警察类高职高专院校的警务急救教程的教材，又可作为人民警察职业技能岗位培

   《罗森急诊医学》为世界上最为经典的急诊医学专著，堪称急诊医学领域的“

　　《急救与自救》编委会根据多年的急诊工作经验，结合人们的日常生活和常见的急危重症、急性中毒、损伤以及自然灾害等，编纂了急救与自救的常识和技术普及图书，希望能给大众带来帮助。
　　《急救与自救》的目的是普及基本的急救与自救知识与技能，让更多的人学会急救，学会自救和救人。

　　《青少年不可不知的应急救护避险方法》分为四篇：急救篇、家庭篇、校园篇和户外篇。急救篇以急救

　　随着社会进步和康复事业的发展，残疾人的就业问题越来越受到重视。职业康复为残疾人就业发挥着不可替代的作用。职业康复是全面康复过程的一部分，是为残疾人获得并保持适当的职业，参与或重新参与社会生活而进行干预的过程。此过程涉及的范围很广，包括评定、计划、就业准备、就业安置以及

　　《高等医学院校康复治疗学专业教材：社区康复学（第2版）》是理学疗法（PT）专业、作业疗法（OT）专业合用的教材，分三个篇章。第一篇为理学疗法（PT）专业和作业疗法（OT）专业合用的社区康复概论，主要介绍当前世界卫生组织等在全球正式发布《社区康复指南-2010》的内容、国内社区康复最新理念和在社区开展的实践活动的建议，以及简要的社区康复管理知识；第二篇是社区理学疗法（PT），重点介绍社区实用的理学疗法技术和常见病、残的理学治疗方法；第三篇是社区作业疗法（OT），重点介绍社区实用的作业疗法技术和

     《全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材：全科医学概论》共10章，主要内容包括绪论、全科医疗的基本原则、以人为中心的健康照顾、全科医疗中的医患关系与沟通、全科医疗的策略与方法、家庭健康照顾、社区导向的初级卫生保健、全科医疗中的临床预防、健康教育与健康促进、全科医学教育培训与科研等。本教材力求符合"5+3"模式对本科教学的要求，内容简明扼要，突出重点。 《全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材：全科医学概论》适合高等医学院校在校本

　　护理操作技能是护理教育的重要一环。为帮助学生提高实践能力和综合应用能力．规范各项临床常用操作规程，向临床提供合格的护理人才，根据职业教育护理专业培养目标，本着“以就业为导向，以岗位需求为标准，以职业能力为重点”“校企合作、工学

　《教育部职业教育与成人教育司推荐教材·全国卫生职业院校规划教材：成人护理（上册）（第3版）》是全国卫生职业院校规划教材之一。全书分上、下两册，上册内容包括：绪论、休克、水电解质及酸碱失衡患者的护理、围术期患者的护理及手术室护理工作、麻醉患者的护理、外科感染和损伤患者的护理、呼吸系统疾病患者的护