本书以大学生就业为主体，从就业的相关政策、方法和技巧来组织体系，分“就业准备”“就业实践”“职业适应”“就业实务”四个篇章。

当代大学生的职业生涯意识开始觉醒，对就业指导的需求日益强烈，然而在求职过程中仍面临理论与实践脱节、职业发展方向迷茫、生涯规划意识欠缺、求职知识与技巧匮乏等问题。《大学生职业规划与就业指导》尊重生涯规划和就业指导规律，遵循大学生心理发展和职业成长脉络，上篇为职业规划篇，主要内容为初识大学、遇见生涯、

本教材以弘扬和传承中华优秀传统文化为立足点，从品味经典、亲近文学、传统节日、醉美晋城等方面，对中华经典传统文化、晋城当地文化等进行了详细介绍。所精选的经典篇章，贴近学生的学习水平、认知水平和理解水平，并融入故事典故，将抽象的知识形象化。通过本教材的学习，学生不仅可以加深对传统文化的认识和理解，而且有助于提升思想品德和道德修养。本教材适合作为中职院校的公共课教材使用，也可以作为德育活动课和拓展课的补充教材。

本书严格以党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，依据教育部近三年来印发的《高校“形势与政策”课教学要点》精神，根据形势发展要求和学生特点，采用专题讲义的形式有针对性地设置教学内容，每一专题都包括最新形势与政策解析和背景知识部分，及时回应学生关注的热点问题，引导大学生正确理解党的基本路线、重大方针政策，增强对中国特色社会主义制度的认同和自信，以及自觉为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的使命担当。

本书根据中央最新指示和教育部最新文件要求，按照经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，采用专题式的编写方法进行编写，内容涵盖党的十九大精神、国家“十三五”规划、2020“全国两会”精神、党风廉政建设、经济高质量发展、优秀传统文化、人口老龄化、生态文明与绿色医院、港澳台问题等。在编写过程中本书体现了导向性、时事性、科学性、规范性、可读性的编写原则，还特别注意结合结合医疗行业、医学院校和医学学生的具体实际，对每一章的编写既有上接中央“理论面”的介绍，又有下承医学生“

本教材共分为三个部分，分别为职业生涯规划、就业创业指导、职场适应与职业发展，具体内容又分为十一个模块，包括：了解学业与生涯、探索工作环境、正确认识自我、探索职业和岗位、职业生涯决策、做好就业准备、就业准备与求职指导、就业程序与就业权益、把握就业机会、职场适应、职业发展。本教材在编写中充分体现了职业教育培养学生职业能力的基本特点，突出了职业生涯发展与就业创业过程中的核心能力培养，形式新颖，可读性强。

本书旨在提高中职学和青少年的审美能力和审美趣味,进而提高人文素养。本书分“人文篇”“风物篇”“工匠篇”“智慧篇”四篇,撷选中国优秀古典文学中的佳作,在每篇前加上了“导语”,以每篇五个单元,每单元四篇美文、四篇阅读延伸的体例进行编排,各成一体又相互勾连。对于主题的选择、内容的安排,注意历史传承性和阶段性,让读者阅读时能循序渐进,庶几有所得。

本书严格按照中宣部下发的“高校形势与政策教育教学要点”、形势与政策专题讲稿等以及教育部下发的“形势与政策”教育教学要点，立足新时代国际国内形势的重大问题展开相应的理论研究和形势政策宣讲。本书设九个专题，包括新中国70年取得的成就、健康中国战略、粤港澳大湾区发展新格局等。

本书最大的特点是在相关学科理论背景的基础上突出实践探索，强化操作应用，更多体现理论与实践紧密结合的编写原则，且根据小学品德课程的相关变化逐一做了修订。全书从小学品德学科历史演进切入，对教材的编制创新、学科的教学策略、教学设计以及教学评价等给予了较多的篇幅。最后一章，则对教师基本素养、技能及其培养做了相关说明，以期对学科教师以及即将走上教师岗位的师范专业学生们从事学科教学和研究有所帮助。

本书分为八章，分别为大学生就业指导与制度，职业世界探索，大学生就业程序与途径，大学生求职技巧，求职择业的心理调试，就业权益与法律保障，职场适应与职业素养，大学生创业准备。本书可以作为高职院校就业及相关课程的教材使用，也可以作为就业求职者或就业知识感兴趣读者自学参考。既注重实践经验又不乏理论升华，既响应了教育部的人才培养计划，也为高职院校新生入学教育提供了参照，内容丰富，形式新颖，通俗易懂，可操作性强，切合学生实际。教材在保证科学性、实用性的基础上，强调可读性和推广性，是大学新生入学后的必读书，适