本书共分9个项目，主要内容包括：直流稳压电源的参数测试与故障排除，音频放大器的制作、参数测试与故障排除，信号发生器的制作、参数测试与故障排除，三人表决器电路的设计与制作，编码、译码、显示电路的设计与制作，抢答器的设计与制作，计数分频器电路的设计与制作，流水灯控制电路的设计与制作，以及数字电子钟的设计与调试。其中前3个项目为模拟电子技术的内容，后6个项目为数字电子技术的内容。

本书共7章，第1、2章介绍常用电子元器件、电子技术基本操作技能、印制电路板的制作、焊接技术，第3～5章介绍利用Altium Designer软件绘制原理图、设计PCB图以及仿真软件的使用；第6章介绍电子系统综合设计的方法及步骤，第7章列举了10个电子综合设计项目及其具体的原理、制作方法和调试维修方法。本书作者具有多年的实践教学经验,多次指导大学生创新训练项目及竞赛。本书内容丰富、实践性强，可供高等学校理工类专业学生使用，也可供从事电工、电子技术工作的有关人员参考。

《电子工艺与实训（第2版）》是作者在多年教学和科研经验的基础上为电子工艺实训教学而编写的。结合电子制造行业的发展，《电子工艺与实训（第2版）》根据教学实践的要求，更注重学生动手能力的训练，内容包括安全用电常识和触电预防与救护、电子元器件识别与检测、电子焊接工艺技术、计算机电路设计（ProtelDXP）、印制电路板设计与制作、电子实训产品、调试工艺及电子产品的检修方法与检修经验等，以及常用仪表仪器的使用方法。《电子工艺与实训（第2版）》内容充实、详略得当、可读性强，兼具实用性、资料性和先进性，配有

本书内容包括模拟电子技术与技能和数字电子技术与技能两部分。模拟电子技术与技能部分包括二极管及其应用、三极管及放大电路基础、常用放大器、直流稳压电源、正弦波振荡电路；数字电子技术与技能部分包括数字电路基础、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换。

　　《电子技术基础与技能学习指导与同步练习（电类专业通用 第3版）》是中等职业教育课程改革国家规划新教材《电子技术基础与技能（电类专业通用）》（第3版）的配套教学用书，在2014年出版的《电子技术基础与技能学习指导与同步练习》（第2版）的基础上修订而成。
　　《电子技术基础与技能学习指导与同步练习（电类专业通用 第3版）》包括模拟电子技术与技能和数字电子技术与技能两部分，与主教材相对应。每章内容包括学习指导、例题解析、同步练习，同步练习题型分为填空题、选择题、判断题、计算题、作图题和简答题

本书中的实验均用于说明和演示半导体物理和微电子器件的基本原理，适合不同大专院校的师生使用。全书分上下两篇，上、下两篇既独立成篇又互为联系，隶属于电子科学与技术相关专业的知识体系，其中每篇又由“基础知识”和“实验”两部分构成。每个实验均包括学习目标、建议学时、实验原理、实验仪器、实验内容、实验步骤、思考题等，旨在培养学生的实验操作技能和实验思考技能。本书适用于电子科学与技术、材料科学与工程、无机非金属材料等专业方向的师生使用。

本书主要介绍了NFC移动支付中的SE安全芯片,内容包括安全芯片安全等级的CC通用标准,安全芯片基本的硬件设计过程,OCR、CPLC、PUF、Glue Logic和Anti-tamper等硬件安全技术手段,安全芯片与外部主机端通信的详细GP & ISO/IEC7816-4软件接口等内容。

本书可作为NFC移动支付开发人员的参考用书。

　　光电子物理是高等学校工科电类专业的一门基础课程，它所涉及的内容是电类专业学生应具备的知识结构中的必要组成部分，同时又是一些交叉领域的学科生长点和新兴边缘学科发展的基础。本教材不仅兼顾了传统的光电探测技术，更突出了光电子技术的新发展成果，如在集成光波导、近场光学技术、表面等离体激元等领域的成果介绍，有益于拓宽学生的视野和培养学生的创新意识。
　　《光电子物理及应用（第2版）》共分7章。第1章是光的基础知识，这是学习与研究光电子物理必要的准备，旨在使不同基础的读者均能从波动和几何光学两方面

本书以SMT生产工艺为主线，以“理论知识+项目实践”相融合的方式来组织内容。本书主要介绍了SMT基本工艺流程、表面组装元器件的特点和识别方法、焊锡膏的选取和涂覆工艺、贴片胶的涂覆工艺、静电防护常识、5S管理与生产工艺文件的编制方法、SMB的特点及设计、SMT印刷机及印刷工艺、SMT贴片机及印刷工艺、SMT再流焊机及焊接工艺等内容。全书内容涵盖了SMT生产的各个环节，注重内容的实用性，读者通过本书的学习能够全面系统地掌握SMT工业及操作技能。

本书是在校企深度融合的基础上，由石家庄职业技术学院专任教师和石家庄数英仪器有限公司高级工程师共同编写完成。依据电子产品制造行业对技能型应用人才的能力需求，将全书设为6个项目，包括：认识电子产品及其生产企业；电子元器件的识别、检验及应用；通孔插装元器件的焊接；表面组装工艺及文件编制；印制电路板的设计、制作与调试；电子产品的整机装配与整机调试。每个项目包含若干工作任务，并以学生感兴趣的电子产品或企业真实的生产任务为载体，按照任务提出、任务导学、知识准备、任务实施、任务评价、任务小结的流程实施教学。本