高等数学习题册（下）与高等数学习题册（上）配套，主要面向应用型理工科专业，本习题集各章节由复习指导、习题、自测试题三部分组成，复习指导概括了教材中的基本概念、基本法则、基本公式和基本方法；习题由浅入深，紧扣教材内容，并预留空白供解答用；自测试题可供学生测试学习效果．另有3套半期模拟试卷和3套期末模拟试卷。本教材注重教学互动，文字叙述精炼准确、通俗流畅，逻辑性强。该教材可用于应用型理工科各专业学生教学使用，也可为工程技术人员提供参考。

工科数学分析基础（第三版）下册

本书根据教育部非数学类专业数学基础课程教学指导分委员会修订的新的"工科类本科数学基础课程教学基本要求”，结合教学实践经验修订而成。本书与《微积分（上、下）》主教材的内容相对应，内容包括函数与极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分与定积分、一元微积分学的补充应用、无穷级数

《微积分》下册为普通高等教育应用型本科教材，是按照培养高级应用型人才为目标，依据高等院校经管类本科教学基础课程的教学要求，在编者多年教学经验的基础上，结合独立学院和民办高等院校的培养定位而编写.编写过程中力求做到体系结构严谨，注重应用，内容难度适宜，通俗易懂.本书为微积分下册，内容包括空间解析几何与向量代数，多元函数微分学，无穷级数和微分方程。各章节后面配有各种类型的习题，书末附有习题参考答案，便于学习者的学习.本书科学、系统地介绍微积分的基本内容、基本思想和基本方法，还侧重微积分知识方法在经济

本书收集作者公开发表的有关数学教育学科建设、课程建设、教材建设、大中小学数学教学研究与改革的主要论文，有关学术讲座、会议报告，为有关书籍撰写的序言、前言，有关章士藻数学教育思想研究，以及报刊近期的的报道、专访与书评等。 

　　维特根斯坦的数学哲学思想在学界一直充满争议，他的数学哲学思想分为旱、中、晚期，但是他的旱期思想与晚期思想是相互对立的；此外，他对数学基础三大学派的批判及对哥德尔不完备性走理的评论，更是褒贬不一。本书系统讨论了维特根斯坦的数学哲学思想，在旱期，他遵循数学哲学的逻辑原子主义；在中期，他提倡数学哲学的可证实性原则；在后期，他主张数学是基于人们生活形式的一种实践活动。

本书是“高等职业教育‘十三五’创新示范教材”之一，是在第二版的基础上修订再版而成。全书紧密结合了高等职业院校计算技术课程教学的实际情况与特点，较好地规范了计算技术课程的教学内容。本书共有七章，包括绪论、珠算基础知识、珠算加减法、珠算乘法、珠算除法、心算与珠算开方法、珠算简史与珠算文化。本书既可作为高等职业院校计算技术课程的教学用书，也可作为财经工作者学习计算技术的自学用书。

　　本书依据“工科类、经济管理类本科数学基础课程教学基本要求”以及“全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲”中有关线性代数部分的内容要求编写而成。《BR》　　全书共六章，内容包括行列式、矩阵、向量空间、线性方程组、方阵的特征值与特征向量、实对称矩阵与二次型。各章节配有典型例题和习题。本书内容系统、体系完整、结构清晰、浅入深出、可读性强，便于学生自学。各章内容均符合教学基本要求，可供学时数较少的专业选用，而各章的“定理补充证明与典型例题解析”则可供对数学要求较高的专业或考研的学生选用。每一章编写了

本书从应用型本科学生的实际出发，采用学生易于接受的方式，以数学考研大纲中线性代数编排为序，系统地介绍了线性代数的行列式、矩阵、向量空间、线性方程组、矩阵的特征值与特征向量、二次型等内容，并配备一定数量的习题。书末附有习题参考答案。

本书是与科学出版社出版的《线性代数简明教程（第二版）》（陈维新 编著）相配套的学习辅导用书，主要面向使用该教材的学生，也可供使用该教材的教师作为参考。本书分三大部分：第一部分为线性代数同步练习，根据《线性代数简明教程（第二版）》的章节顺序和教学进度，选出适量的习题供学生练习；第二部分为提高篇，包