体育的根本是以增强人民体质、促进人民健康为主题的。随着经济和社会的发展，文明的进步，它以人为本的功能得到了进一步强化。体育康复学作为体育学的一个分支，是一个融体育学与康复医学于一体的跨学科专业，是指用体育的各种手段使病、伤、残者已经丧失的功能尽快地、尽大可能地得到恢复。它是以体育运动活动作为发挥治疗作用的核心手段，遵循医学治疗和处理疾病的模式，解决各种原因造成的身心功能障碍，以达到减轻患者病痛，促进功能康复和归复社会的目的。
　　 追溯历史，体育康复的应用由来已久，从马

     《安徽省五年制护理专业高职规划教材：老年护理技术》主要介绍了老年常见健康问题的护理技术、老年运动系统疾病病人的护理技术、老年消化系统疾病病人的护理技术、老年呼吸系统疾病病人的护理技术、老年泌尿生殖系统疾病病人的护理技术、老年循环系统疾病病人的护理技术、老年感觉器官疾病病人的护理技术、老年神经精神系统疾病病人的护理技术、老年代谢和内分泌系统疾病病人的护理技术、老年人用药及输液技术、老年人健康促进与保健的护理技术。《安徽省五年制护理专业高职规划教材：老年护理技

本书主要介绍了健康评估基础，常见症状评估。身体评估，心理、社会评估，实验室检查，心电图检查，影像学检查，健康资料的分析与护理诊断，护理病历书写等。本书思想性、科学性、先进性、启发性和适用性强，在内容上以必需、够用、强化应用的原则，突出职业教育的特点。
　　本书可作为中高职、成教、自学考试和其他医学各类学校护理专业的教材，同时可供各级护理人员参考。

本书紧紧围绕护理专业的培养目标，以培养学生的沟通能力和技巧为目的，按照护理中的沟通特点来选择和组织教材内容。融合了普通沟通学与护理沟通学的知识，以普通沟通学作为发展护理沟通的理论基础，逐一阐述护理沟通的基本规律，探求护理沟通的规律与方法。全书约30万字，共12章。在编写过程中，力求从实际出发，内容及文字要求简明、详略得当，内容安排合理，突出重点。教材适用于采用多种教学方法，强调学生的主动参与性，使学生真正成为学习的主体。同时，本教材除要求一定的理论深度外，也要求对各种沟通技巧的阐述具有可操作性，

　　《运动处方》是根据国际上公认的制订运动处方的原则和方法，汲取我国近年来的研究成果，以及作者多年的教学、科研、实践经验，并考虑到我国当前的实际情况而编写完成的。
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　　《运动处方》可供体育院校社会体育、体育保健康复等专业方向的学生使用，也可以供康复医学院校学生、运动疗法工作者、社区康复工作者参考。

本教材是根据教育部“关于印发《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》的通知（教高[2004]3号）”和“关于制定《2004-2007年职业教育教材开发编写计划》的通知（教职成司函[2004]13号）”的精神编写的。内容注重实用性，紧密结合医学影像技术专业临床实际，为其将来从事临床工作打下坚实的基础。