Premiere Pro是影视编辑领域非常流行的软件之一。本书对Premiere Pro CS6的基本操作方法、影视编辑技巧及该软件在各类影视编辑中的应用进行了全面的讲解。 本书分为上、下两篇。上篇基础技能篇介绍有关Premiere Pro CS6的基础知识、影视剪辑技术、视频转场效果、视频特效应用、调色与抠像、字幕与字幕特效、加入音频效果、文件输出；下篇案例实训篇介绍Premiere Pro CS6在影视编辑中的应用，包括制作电视节目包装、制作电子相册、制作电视纪录片、制作电视广告、制作电视节

本书以Premiere在影视编辑领域的应用为主线，采用项目教学方式，介绍了Premiere Pro CS6的基本操作，以及使用Premiere Pro CS6制作电视节目包装、电子相册、电视纪录片、电视广告、电视节目、音乐MV等内容。 本书可以作为职业院校计算机应用、多媒体、平面广告设计等与计算机设计相关的专业的教材，也可以作为视频编辑爱好者的参考用书。

本书是根据高职高专教育教学改革的要求，按照高教部颁布的教学大纲要求，紧跟当前电视技术的新发展，为适应加强实践性环节的要求，由具有丰富教学经验和实践经验的教师编写的。
本书以I2C总线控制CRT彩色电视机和液晶电视机为主，全面、系统、深入地讲述了彩色电视机（CRT和液晶）电路组成、电路分析和数字电视机的组成原理及电视机维修技术，具体内容包括广播电视技术基础知识、兼容制彩色电视技术、模拟CRT彩色电视技术、液晶电视技术、数字电视技术、彩色电视机的检修技术、彩色电视机检修与组装实训等。

本书以通信系统原理与实例仿真相结合的形式，详细地介绍了基于MATLAB R2016a、SystemView 5.0的通信系统建模与仿真设计方法。通过大量仿真实例，加深读者对通信原理的理解，并加强对通信系统进行建模与分析的能力。本书共两篇，第一篇为MATLAB通信系统仿真，由第1～6章组成，分别介绍MATLAB/Simulink的操作方法、模拟调制与解调的MATLAB/Simulink仿真、数字基带信号与发送滤波器的MATLAB仿真、数字调制与解调的MATLAB/Simulink仿真、差错控制系统

　　《煤炭中等职业学校一体化课程改革教材》这套教材主要包括山西焦煤技师学院机电、采矿和煤化三个重点建设专业的核心课程教材，涵盖了该专业的新改革成果。教材突出了一体化教学的特色，实现了理论知识与技能训练的有机结合。
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机 械 工 业 出 版 社本书内容共10章，分别是电子系统基础知识、半导体二极管及其基本应用电路、双极型晶体管及其放大电路、场效应晶体管及其基本放大电路、集成运算放大器及其应用、负反馈放大电路、功率放大电路、有源滤波器、波形发生和变换电路、直流稳压电源。每章均配有相关实验。
本书可作为高等院校电气类、电子信息类、自动化类、计算机类和其他相近专业本科、高职高专的“模拟电子技术”课程教材和教学参考书，也可供从事电子技术工作的工程技术人员学习参考。
本书配有的电子课件和

本书是一部高等教材，介绍了阵列信号处理的基础理论和方法。阵列信号处理作为信号处理的一个重要分支，在通信、雷达、声呐等诸多领域有着广泛的应用。本书作为阵列信号处理方面的入门教材和参考书，主要内容包括窄带、宽带阵列信号的建模与校正，窄带、宽带波束形成理论与方法，窄带、宽带、非相干源、相干源信号波达方向估计理论与方法，宽频段信号频率和波达方向的联合估计，阵列孔径扩展技术等。 本书可作为高等院校、科研院所信号与信息处理、通信与信息系统等学科和专业的研究生教材，也可供通信、雷达以及导航、电子对抗等领域的

本书全面地介绍了RFID技术的基础知识、频率标准与技术规范、系统的构成及工作原理、软件系统和中间件、安全和隐私管理、关键技术（如防碰撞技术、定位技术、测试技术及贴标技术）、EPC编码与EPC系统的网络技术、基于RFID的数字化仓储管理系统的设计与实现，以及基于RFID无线传感网的供应链物流管理的应用。本书内容丰富，实用性强，采取了“四导”编写风格（“导读”——案例导入，深入浅出；“导学”即学习任务——配套资料丰富，易学易懂；“导教”——能力指引，目标明确；“导训”——任务单驱动，步骤清晰），是较

主要内容如下：第一章 信号与系统基本概念，主要包括 信号描述与分类、信号的基本处理、系统的描述与分类、典型信号；第二章 系统的时域分析，主要包括线性时不变系统描述及特点、 LTI连续系统分析（经典时域分析、零输入与零状态响应、全响应等等）、卷积积分、LTI离散系统响应、序列卷积和及反卷积等。第三章 信号的拉普拉斯变换与Z变换，主要包括连续信号的拉普拉斯变换、离散信号的Z变换、信号变换域分析特点，第四章 系统的变换域分析，主要包括LTI连续系统的的复频域分析、 LTI离散系统的的复频域分析、

1、数字电子技术实验、实训需要掌握的一些基础知识；2、15个数字电路实验课题(包括验证性实验、设计性实验和仿真实验)。所有课内实验都要求学生自己动手在实验装置上进行连接和调试，用于巩固和加深对课堂教学内容理解，培养基本技能；3、综合实训包括基本任务、基本要求、基本步骤和方法、排除故障训练与考核和4个设计性课题。要求学生在基本教学实验的基础上，综合运用已学知识，完成小型系统的设计制作任务，包括确定设计方案、电路选择、元件参数值的计算、电路的安装与调试、利用仪器进行指标测试及写出综合实训报告。