本书稿为教材，立足课程实际，结合社会主义核心价值观精选中国古代文学作品，对中国古代诗词、散文、戏曲和小说的相关作品分类导读，旨在提高学生的爱国、敬业、诚信、友善修养。内容上分为爱国篇、崇德篇、友善篇、勤政篇、诚信篇和励志篇六部分，结构上包括导读、节选原文、注释和思考，体例较为完整，导读内容兼顾作品内容和思想内容，深度挖

本教材主要针对宁波大学人文与传媒学院汉语言文学专业的学生，他们在《外国文学》课上对莎士比亚的生平和几部重要作品都有了基本了解，还对重要剧目进行了表演，在这样的基础上开设《莎士比亚研究》课程，希望他们对莎士比亚作进一步精深的了解，以培养他们的学术兴趣，对备考研究生和毕业论文的写作都起到助益作用。本教材的重点是莎士比亚原文

本教材主要针对宁波大学人文与传媒学院汉语言文学专业的学生，他们在《外国文学》课上对莎士比亚的生平和几部重要作品都有了基本了解，还对重要剧目进行了表演，在这样的基础上开设《莎士比亚研究》课程，希望他们对莎士比亚作进一步精深的了解，以培养他们的学术兴趣，对备考研究生和毕业论文的写作都起到助益作用。本教材的重点是莎士比亚所用

中西戏剧各自经历了漫长的发生与演进的历史过程，积淀出较为稳定的叙事形态，产生了习惯性的叙事方式，形成了同中有异，各具面目的叙事传统，本书稿主要对中西戏剧叙事传统进行了专题比较研究。内容包括：其一，采用了中西对读的方式，分五章专题比较了中西戏剧人物扮演叙事、舞台空间叙事、叙述者、叙事结构、故事编创传统等方面，力求推源溯流

米歇尔太太的猫咪丢了，谁会是偷猫贼呢？三只小猪紧急寻找起偷猫贼——嗡嗡苍蝇说：偷猫贼是大宽嘴青蛙，因为他的嘴巴很大，足以吞下一只猫……乌鸦说：偷猫贼是长鼻子狐狸，因为他鼻子很长，肯定能找到猫的踪迹……拇指男孩说：偷猫贼是大手食人魔，因为他的手很大，可以弄断猫的脖子……金发姑娘说：偷猫贼是大肚子巫婆，因为她的肚子很大，就

都说中国古诗词是我们的文化宝藏，但今天这个时代，除了那些脍炙人口，千古流传的头部作品，人们还记得几首唐诗宋词？更不用说诗经楚辞那些更加古老的东西了。在这个碎片化，浅层化阅读的时代，逼着人们去读诗词，背诗词是不可能的。那么换个角度，如果把诗词变成人们爱看的图文故事呢？中国古诗词中，多的是充满浪漫主义与神话色彩的作品。那其

"中国故事翻翻书”用翻翻页的形式赋予中国故事以鲜活的灵魂，让故事通过一掀一翻的演绎，再现中国经典故事和故事里的经典形象，为小读者打开传统文化的长卷。《大禹治水》是中国古代故事之一，讲述了大禹这位古代英雄，面对连绵不断的洪水，毅然决定治水救民的故事。他克服重重困难，用自己的智慧和毅力，成功治理洪水，并创造了灌溉系统，为中

“中国故事翻翻书”用翻翻页的形式赋予中国故事以鲜活的灵魂，让故事通过一掀一翻的演绎，再现中国经典故事和故事里的经典形象，为小读者打开传统文化的长卷。《后羿射日》是中国古代神话传说之一，讲述了古代传说中的英雄后羿，面对天空中的十个太阳，为了拯救人民免受灾难，射下其中九个太阳的故事。后羿历经艰难险阻，保护了人们的生活安宁。

"中国故事翻翻书”用翻翻页的形式赋予中国故事以鲜活的灵魂，让故事通过一掀一翻的演绎，再现中国经典故事和故事里的经典形象，为小读者打开传统文化的长卷。《济公斗蟋蟀》是中国民间文化传说故事之一，讲述了仁爱的济公利用蟋蟀斗败嚣张跋扈的罗公子的故事。济公凭借他的聪明才智和仁爱之心，既拯救了被罗公子欺压的张木匠，又惩罚了作恶多端

"中国故事翻翻书”用翻翻页的形式赋予中国故事以鲜活的灵魂，让故事通过一掀一翻的演绎，再现中国经典故事和故事里的经典形象，为小读者打开传统文化的长卷。《黄帝战蚩尤》是中国古代神话传说之一，讲述了黄帝率领部下与蚩尤这位恶猛的部落首领进行激烈的战斗的故事。黄帝是中国古代传说中的一位伟大的帝王，被尊为中华民族的始祖，他在这个故