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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 G6 各级教育】 分类索引
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- 创新创业素质教育与模拟实训
- 石英剑/2020-4-9/经济科学出版社
本书可以作为高校大学生创新创业必修课的教材使用,也可用于企业初创者提高创新创业能力培训使用。主要内容包括:创新意识与精神、创造力与创意的产生、创新方法的运用、创业者素质与能力培养、创业机会的识别与环境分析、 创业企业运营管理实务、创新创业实训和商务礼仪实训八个模块,全方位覆盖了创新创业管理过程,既能体现创新创业基本专业知识,又能够为创新创业实务训练提供教学引导。
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定价:¥48 ISBN:9787521805642
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- 基于教学案例的数学教学设计与实施
- 杨豫晖 曾峥 著/2020-4-1/北京师范大学出版社
本教材内容分为三个部分:小学数学教学案例、初中数学教学案例、高中数学教学案例。 小学数学教学案例7篇,其中以教学设计、课堂教学实施、学困生帮扶为主题的案例各2篇,另1篇主题为小学数学教师的专业发展。初中数学教学案例6篇,其中以课堂教学实施为主题的案例3篇,以教学设计为主题的案例3篇。高中数学教学案例9篇,其中以教学设计为主题的案例6篇、以课堂教学实施、数学建模和研究性学习指导为主题的案例各1篇。
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定价:¥69.8 ISBN:9787303253319
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- 大学生创新与创业基础
- 黄妮妮 张翔 赵秋 著/2020-4-1/北京师范大学出版社
本书是一本实用的大学生创新创业教材,共九章,分别是创业思维与创新意识,创业者与创业团队,创业资源,创业机会与创业风险,产品服务开发、设计及测试,市场调研与商业模式构建,撰写创业计划书,创业路演与展示,新企业的创办。本书尽可能科学地编写大学生创新创业的基础理论和知识,做到通俗易懂,鼓舞人心。书中引用了较多来自现实并经过归纳、提炼和总结的典型案例和拓展阅读,理论联系实际,具有较强的实用性和可操作性。
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定价:¥39.8 ISBN:9787303257652
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- 快乐成长活动课程·亲子活动手册(托班上)
- 欧阳远 著/2020-4-1/复旦大学出版社
本手册配合《快乐成长活动课程·幼儿用书·托班》,分为上下两册,设计有八个单元,每个单元都有四个部分的内容,即身心发展解析、温馨提示、亲子游戏、家园桥。
“身心发展解析”配合主题,分析2岁幼儿此阶段的身心发展特性,让家长对幼儿在此主题下的发展有所了解。“温馨提示”配合幼儿园学习的课程,每个主题分成四周, 每周提示该周孩子在学校学习的重点,让家长了解孩子在学校学习的内容,并在家里搭配使用,巩固孩子的学习。“亲子游戏”每周提供两个游戏
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定价:¥15 ISBN:9787309148329
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- 快乐成长活动课程·亲子活动手册(托班下)
- 欧阳远 著/2020-4-1/复旦大学出版社
本手册配合《快乐成长活动课程·幼儿用书·托班》,分为上下两册,设计有八个单元,每个单元都有四个部分的内容,即身心发展解析、温馨提示、亲子游戏、家园桥。
“身心发展解析”配合主题,分析2岁幼儿此阶段的身心发展特性,让家长对幼儿在此主题下的发展有所了解。“温馨提示”配合幼儿园学习的课程,每个主题分成四周, 每周提示该周孩子在学校学习的重点,让家长了解孩子在学校学习的内容,并在家里搭配使用,巩固孩子的学习。“亲子游戏”每周提供两个游戏
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定价:¥15 ISBN:9787309148336
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- 与幼儿对话:这样说,孩子更开心
- [日] 增田香 著,卢中洁 译/2020-4-1/复旦大学出版社
《与幼儿对话:这样说,孩子更开心》由日本引进,专为幼儿教师创作,以图解的方式介绍了幼儿园一日生活的各种场景中,幼儿教师可能遇到的困惑,分享与幼儿、家长对话的对话技巧,才能活动他们的共鸣,更便于建立信赖关系,也使双方更容易获得幸福感。《与幼儿对话:这样说,孩子更开心》分为来园篇、室内游戏篇、户外游戏篇、午餐零食篇、卫生篇、午睡篇、离园篇,每个案例共两个页面,左面介绍困惑的场景、教师的行为和想法、教师不适宜的言行举止,右面介绍此刻可以使用的幸福话语、幸福话语的意义以及行为重点等。图文结合,生动活
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定价:¥45 ISBN:9787309148374
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- 幼儿教师礼仪基础教程(第三版)
- 唐志华 著/2020-4-1/复旦大学出版社
本教材旨在帮助幼儿师范在校学生以及幼儿园教师学习现代礼仪、运用现代礼仪、实施幼儿园礼仪教育。主要内容包括现代礼仪的基本理论、内容、方法和技巧,人际交往及职业场合中的基本礼仪规范。特别强调学前教育专业工作者及幼儿的个人礼仪规范,介绍了幼儿园礼仪教育的途径与方法。
本教材注意结合师范生的认知规律及专业特点,注重每一个礼仪规范的基本训练与养成,强调理论教学与模拟训练相结合,并以专题的形式为主线,分若干主题进行深入介绍,注重知识的系统性、全面性。为适应现代教
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定价:¥35 ISBN:9787309148886
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- 0-3岁婴幼儿认知与语言发展及教育(融媒体版)/婴幼儿保育与教育指导丛书
- 李营 著,刘馨 编/2020-4-1/北京师范大学出版社
本书作为“婴幼儿保育与教育指导丛书”中的一册,主要介绍了0~3岁各年龄段婴幼儿认知与语言的发展特点及家庭、机构教育的实施方法。为便于读者直观了解0~3岁婴幼儿认知与语言发展特点及教育指导方式,本书随文提供了丰富的拓展学习文本、婴幼儿发展表现视频和教育活动音频等数字资源,可通过扫描书中二维码浏览、收听。本书适宜作为婴幼儿保教工作者和管理者的指导用书,也可供婴幼儿家长日常参考。
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定价:¥48 ISBN:9787303252152
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- 保教知识与能力(幼儿园)
- 华职考试研究院主编/2020-4-1/东南大学出版社
本教材依据国家教师资格考试大纲编写,参照历年真题的考点分布规律编写而成,确定了图书的核心内容,最大限度的保证了知识体系的完整,又凸显了考试的重难点。增加知识点梳理、历年真题解析、备考指南、章节测试等内容,增强实用性。本教材从学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价七大块内容来编写此书,帮助考生更好的梳理内容、助力考试。
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定价:¥58 ISBN:9787564187996
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