《赵园作品系列：独语》主要内容包括：闲话北大、书缘、买书记、致友人、再致友人、代价、十年回首、邂逅学术等。

　　《京师学术随笔·桐荫梦痕：体验与感悟》主要内容包括：季羡林先生二三事；“我们这些人实际上生活在两种现实里面”——忆钱锺书先生；7月，这潮湿而闷热的7月——怀念；何其芳同志；深切的怀念——回忆蔡仪先生等。

　　《大学文科基本用书·文学：20世纪外国小说专题》是一本简明的20世纪外国小说史。按照20世纪外国小说的发展脉络对重要流派，代表作家作品进行了专题介绍和解读，包括表现主义、意识流，存在主义、新小说派、拉美魔幻现实主义.黑色幽默，后现代主义、现实主义等，史论结合，并附有作品选读，给出了阅读文本的重要提示是了解20世纪外国小说发展历程和艺术特色的很好的入门读物和教材。

　　《高等院校美术与设计实验教学系列教材：动画短片剧本创作实验教程》主要从创意、流程、鉴赏和实践四个方面对动画短片剧本的创作进行了探讨，其中以动画短片剧本的创意理论为纲领，在创意方法的引领下进行了动画短片剧本写作流程的研究，赏析了一部分精选的优秀动画短片，最后对学生的习作作了点评，让读者在学习剧本的写作之前有一个借鉴，也让读者对动画短片剧本写作的理论和实践两个方面都有一定的深入了解。
　　《高等院校美术与设计实验教学系列教材：动画短片剧本创作实验教程》依据普通动画片的剧本和电影剧本写作流程

　　“三言”、“二拍”代表了我国古代白话短篇小说创作的最高艺术成就，无论是人物形象的刻画，故事情节的波澜起伏、环环相扣，叙述语言的明白如话、富于表现力，还是作品深刻的思想内涵等方面都有其独特的艺术手法和创作特色，其对晚明社会生活反映的广度和深度在明代的拟话本小说创作中也是首屈一指的。《“三言”、“二拍”研究》针对其中的人物形象刻画和思想内涵深度进行了深入剖析和探讨。

《唐诗宋词鉴赏》是北大版“普通高校人文素质教育教材系列”之一种。全书分唐诗、宋诗、唐五代词、宋词四大部分，共包括精讲篇目60余首，泛读120余首。选篇与中小学语文教材不重复，与教育部规定的《大学语文》(徐中玉主编本，王步高主编本)不重复。原文所用版本力求精审可靠。全书主要由原文、简注、赏析三部分组成，另有“背景”“汇评”“附录”，是赏析唐诗宋词，了解中国古典文学艺术的不可多得的教材。

本书共六篇，第一篇“敬重自然”确立以自然为本的理念来应对现代工业化文明过度的扩张；第二篇“热爱生活”作为大学生人文修养的基石；第三篇“选择人生”的多元态度与方法引导学生正确地选择人生、力争渡过有价值的一生；无可置疑的是人生的选择、人的认识首先是感性先行的，所以有第四篇“观照人性”。而人能够为万物之灵长，是人在感性之外还拥有理性的能力，于是有第五篇“反思理性”；在既张扬理性的价值，又清醒地认识到理性的局限的基础上，最终回归到第六篇“感恩境界”，感恩地生活正是大学生人文修养要求的最高境界之一。

　　《学前教育专业职业技能实训系列教材:幼儿故事选讲与点评》从幼儿故事的讲述出发精选了一百八十多个具有代表性

　　《普通高等院校汉语言文学专业规划教材：新诗文体二十二讲》共分三个部分：“新诗体的发生”、“新诗体的流变”、“新诗体的蜕变”，系统地介绍了中国现当代诗歌发展史上具有较大影响力的一些流派及其二十多位最有代表性的诗人的诗歌艺术，而在这种流变的阐析中也同时探究了形成该种诗歌现象或诗歌流派发生的历史的和现实的原因，以及社会和个人的主客观原因。它是国内第一部论述新诗文体艺术的著作，具有开创性的价值，既可作大学本专科生、研究生学习用书，又可供诗歌爱好者和诗歌研究者使用；既有较大的学术价值，也有一定的普及意