《硒地质地球化学》是硒科学与工程学科系列教材之一，该书系统收集国内外在硒的地质学和地球化学领域的研究成果，兼具教学工具书与科研参考书双重属性。本书为其英译版本，全书共分七个章节，重点介绍了地质和土壤背景中硒的来源、分布、形态、转化以及硒在整个生态系统中的循环，并从硒循环的角度介绍了国内高硒地区、富硒地区、低硒地区硒资源特征的研究进展情况。硒学研究方兴未艾，硒产业蓬勃发展，本英文译本将有效促进硒科学与工程这一新兴交叉学科的国际学术对话，不仅为全球硒产业的技术创新提供理论支撑，也对推动人类健康

本书是十二五普通高等教育本科国家级规划教材、普通高等教育十一五国家级规划教材和面向21世纪课程教材，获首届全国教材建设奖优秀教材二等奖，主要内容包括数项级数、函数列与函数项级数、幂级数、傅里叶级数、多元函数的极限与连续、多元函数微分学、隐函数定理及其应用、含参量积分、曲线积分、重积分、曲面积分、向量函数微分学等。本次修订是在第五版的基础上对一些内容进行适当调整，使教材逻辑性更合理，并适当补充数字资源。第六版仍旧保持前五版内容选取适当，深入浅出，易教易学，可读性强的特点。本书可作为高等学

本书是为适应数学学科本科生教学、面向21世纪进行改革的需要，结合吉林大学数学分析教学团队多年来的实践经验体会和传承编写而成的。作者从内容的安排、思维方法的训练等方面进行改革，作了一些有益的尝试。本书的主要内容包括极限论初步、微分学、积分学、无穷级数论、多元函数的微分学、多元函数的积分学、广义积分与含参变量的积分以及变分法等。本书可作为综合性大学和高等师范院校数学类专业教材，同时也可供其他对数学要求相对较高专业的学生或研究人员选用。

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本书是数学本科各专业“数学分析”课程的新体系教材，本书将科学的认识规律和体系的逻辑关系相结合，较好地实现了解释的直观性、叙述的严谨性与内容的严格性之间的辩证统一，便于教师课堂讲解和学生自主学习、持续提高. 全书共22章和6个附录，其中第1~7章说理、叙事并重，强调物理解释、数学建模和分析严谨性的相互对立统一，关注基本能力的训练，突出极限思维与方法，以及导数与不定积分、定积分的逻辑定位；第8~16章着重介绍各种积分及其性质的物理背景，强调较高的计算能力，兼顾多元函数微分学、无穷级数的逻辑推理与计算

本书包括光催化科学基础和光催化应用两大部分，共10章，循序渐进且全面系统地介绍了光催化科学技术的基本知识和应用。第1章绪论概述了光催化的基本概念、发展史、研究现状、发展前景及学习的基本要求。第2~5章分别介绍了光催化基础、光催化剂组成和结构、光催化剂基本性能表征和光催化反应性能表征等光催化基础知识。第6~10章分别介绍了光催化水分解、光催化CO2还原、光催化氮还原、光催化环境净化和光催化有机合成。

“化学就在生活中”丛书既属于化学科普读物，又属于化学学习指导书，是一套通过生活中的化学科普，引导读者认识和学习真实情境中的化学的启蒙读物。生活实践是化学科学的重要源泉之一。化学是活生生的、有实用价值的、有创造性的科学，那些看起来有些枯燥的符号、式子和学起来有些抽象的概念、理论都来源于生活实践。学习化学必须回归化学的本源，与生活实践结合起来，这样才能实现有社会意义的学习。化学科普是连接化学科学与化学学习的桥梁，“化学就在生活中”丛书则是通过真实的生活情境构建这座桥梁的一种尝试与探索，充分体现了义务

《化学就在生活中：日常生活与化学》是一本专为小学高年级学生和初中生打造的化学启蒙读物。本书以 "化学源于生活” 为核心，将抽象的化学知识融入房屋建筑、日常服饰、生活用品等熟悉场景。 从砖的变迁、《石灰吟》里的化学原理，到纺织纤维、染料的奥秘，再到塑料制品、陶瓷和洗涤剂的化学本质，书中用生动案例解读原子结构、化学反应等核心知识。 该书结合历史故事与科学原理，引导读者从微观视角理解宏观现象，培养 "结构决定性质” 的化学思维。兼具科普性与学习指导性，是青少年认识化学、爱上化学的理想读物。

本书在中原科技学院数学教研室教师长期对线性代数课程的教学实践与教学改革的基础上,结合新工科对专业学生的培养目标和培养方案的要求编写而成。全书内容一共分为六章,包括行列式、矩阵及其计算、矩阵的初等变换与线性方程组求解、向量组的线性相关性与线性方程组解的结构、矩阵的特征值与特征向量及矩阵的对角化、二次型。本书每章都设计有典型例题选讲,同时按照知识点随书附赠习题册,习题册内配备每章的综合测试,并附有参考答案。本书可作为高等学校工科类,经管类等专业线性代数课程的教材及教学参考书,也可供自学者及有关科技人