本丛书编委会由著名作家陈忠实担任名誉主任，著名学者张岂之担任主任，并由国内传统文化研究界的十数位著名学者方光华、尚永亮、张君安等担任编委。 本丛书在确立国学在现代理工科技教育的创新价值与价值的基础上，总结长期以来，尤其是学校近些年兴办国学相关联的研究平台、专业与学科、课堂教学与课外跟进的积极经验，探索一套具有前瞻性、创新性和推广价值，又效能充分的理工科院校人才培养模式。以系列课程体系及教材为载体，构建科学、系统、现代的理工院校国学教育教学体系与教材承载系统，并通过后设过程检视建立成熟的专业教育与

　《外国文学作品选新编》是与《外国文学史新编》配套的作品选。

　　刘勰《文心雕龙》是魏晋南北朝文学自觉时代文章学、文学理论的总结性作。《文心雕龙精读》选取书中的十七篇加以精细的讲解，力求实事求是、准确深刻地阐述该书的性质、主旨与历史地位，介绍刘勰文学思想的各个方面，尤其注重对于重要慨念范畴的辨析。《文心雕龙精读》兼顾普及与提高，既吸取学术界的研究成果，也不乏作者个人的心得。

　　《沈从文精读》通过文本细读的方法，一方面把注意力引向作品本身，发掘和探讨其丰富性和复杂性；同时却并不孤立地看待作品；而是在写作活动的接续和变化中。勾勒出沈从文一生三个阶段的三种形象。作者立意不在重复和固化已有的关于沈从文的叙述模式，而试图拓展阐释的空间，重新认识沈从文的文学、思想和实践，重新认识沈从文和二十世纪中国。

本书是一本宋代集句词评注集。书中择选宋代诗人留存的集句词予以注释和点评，主要包括王安石、苏轼、黄庭坚、贺铸、秦观、郑少微、赵彦端、朱希真、晁补之、周紫芝、向子諲、杨冠卿、蔡伸、张孝祥、辛弃疾、杨泽民、胡平仲、石孝友、汪元量等人50余首。书稿意义主要体现在：一是有利于学者对宋代集句词的研究，二是宋代集句词集有大量的唐宋诗句或词句，整理出版还可以起到普及推广和传播古典诗词的作用。

　　《热土 咏农民工三百首》分为辞别、拼搏、奉献、思念、回家、圆梦等篇章，用绝句的形式真实记录农民工所经历的艰辛、挣扎、困扰、无奈、哀伤、欢乐等，反映其为推动社会和谐发展所作出的贡献。从待召工到快递员，从异乡漂泊到落户城市等，农民工的“众生相”跃然纸上，字里行间不乏感人场面。

　　本书为但丁《神曲》中文译本。本书主要从读者的角度考虑，紧紧把握但丁《神曲》的内容，译成一本简练易读的版本，让普通读者，包括高中和大学在读的学生、普通文艺工作者、不懂外语的作家和一切想涉猎意大利文艺复兴时期文学作品却不懂意大利语的人，从阅读中享受到他应该得到的享受。具体做法就是，除使用现代汉语通用的字词和句子结构外，应该尽量减少注释的数量，尽量让读者在阅读时少停下来看注释，别破坏读者阅读的兴致。

　　《高等院校汉语言文学专业必修课系列教材：中国文学史（套装全4册）》的编写，力求吸收前此有关诸种教材之长，反映目前汉语言文学科学研究的最新成果，突出教材的科学性、实用性；既可作为高等院校汉语言文学专业的教科书，也可供自学者参考之用。
　　《高等院校汉语言文学专业必修课系列教材：中国文学史（套装全4册）》编写的总要求是，在马克思主义指导下，阐述本专业的基础理论、基本知识和基本技能，要求观点比较正确稳妥，材料比较丰富翔实，叙述比较简明准确。但由于编著者能力所限，或未能达到预期目的，缺

本书分为两册，上册为小说卷，下册为诗歌、散文、戏剧卷。本次修订将根据《中国现代文学史》一书做出的调整进行相应的选篇替换，更进一步突破传统的作品选取标准的束缚，使读者对中国现代文学有更清楚、客观的认识和把握，符合当下教学实际。

　　《美国华裔英语叙事文本中的中国形象》运用比较文学形象学的研究方法，同时借助于后殖民主义、女性主义及神话批评理论等，对华裔美国英语叙事文本中的中国形象之历史流变进行梳理，跟踪、归纳由此所反映出来的华裔美国身份认同的同与异，及其历史成因。《美国华裔英语叙事文本中的中国形象》指出，华裔美国作家笔下的中国形象是一种在“自我”和“他者”之间的滑动，与纯粹的“自我”和“他者”都不可重合。而由这些丰富而矛盾的中国形象所反映出来的华裔文化身份观存在着受历史、政治、文化和个人经历所限的复杂的个体差异和历