护理英语是中等职业教育护理专业国家规划教材的配套教学用书。
《护理英语》共分为14个单元。第1～12单元每单元5课，主要有对话、主课文、练习、阅读材料。第13、14单元有主课文和阅读材料。正文后附有词汇表及附录。
课文尽量容纳较多的涉外医院的背景知识，每个单元的最后一课是“人体知识”阅读材料，提供了大量有关医学的话题，学生可借此提高在医院环境中的口语交际能力。附录中收录了内容实用、方便查阅的常用药物制剂及给药途径词汇、常见临床检验项目词汇、常用人体名称词汇、医

本教材的编写是根据高职高专护理专业的教育特点，以培养学生运用护理管理的科学思维方法开展临床护理工作为目标，采用案例引导式的编写模式，教材内容选取以必须、够用为原则，力求满足学生毕业时的岗位需要及社会需要。本教材标注国家护士执业资格考试涉及护理管理内容的相关考点，每章后都配有自测题，并在书末附参考答案，有利于提高学生的学习兴趣和解决实际问题的能力。

《普通高等教育中医药类规划教材：诊断学基础实习指导》是临床医学的一门专业基础课，是培养临床医学专业学生学习、掌握和应用临床基本技能的重要课程，它既具有思想性、科学性、启发性、先进性，也具有很强的实践性和应用性。病史采集、体格检查、实验室检查、病历编写等技能及诊断疾病的临床思维方式是临床医师必须掌握的基本功，需要终生实践和应用的最基本技能，同时也是考核临床医师医疗技术和医疗水平高低的重要组成部分。为了配合学生对《普通高等教育中医药类规划教材：诊断学基础实习指导》实习、实验的学习，我们在修订普通高等