全书共12章, 分别为: 导论、资本金时间价值、项目必要性评估、项目条件评估、投资项目技术评估、基础财务数据预测分析、财务效益评估、国民经济效益评估、不确定性分析、项目总评估和后评估、投资方案优选、改扩建和技改项目经济评估。

　　本书定位于应用型本科教学需要，共分三篇：一篇为概述，介绍互联网金融概念的基本内涵与外延及其发展状况；第二篇为互联网金融模式，包含第三方支付、P2P网贷、股权众筹等互联网企业的互联网金融模式，以及互联网银行、互联网证券、互联网基金销售、互联网保险等金融机构的互联网变革模式，具体包括每类模式构成要素、交易流程和交易规则的描述与分析；第三篇为互联网吉荣风险与控制，介绍互联网金融总体风险特征及其行业风险管理与金融监管。本书在表述上力求做到基本事实、基本理论、基本数据的有机统一；为方便教学，章后附复习

1990年，我刚刚获得博士学位，就职于肯塔基大学。年中的某一天收到来自国会预算办公室玛文·法奥普的电话，告知我当时供职于国会预算办公室的罗伊·迈尔斯将要辞职，他们需要一位对预算程序改革感兴趣并且能够进行分析的人来接替他的工作。因为我的妻子刚刚在华盛顿得到一份工作，我也希望能够搬过去团聚，因此就接受了邀请。不仅在当时，甚至在1991年开始了这份工作一段时间之后，我都还没有意识到那个电话将会永远地

公共财政管理（public financial management, PFM）预算、支出，以及管理公款的精湛艺术自20世纪80年代末期以来，已然发生了一场革命。在这一跨越经济学、政治学、公共管理学以及会计学等诸学科的独特的综合领域中，已然汇集了众多的理念创新和改革实践，从而试图应对公共财政管理中不断涌现的各种挑战。在很多情况下，为了抵制增加开支却不增加储蓄的诱惑，一些国家推出了财政规则和财政责任法。为了理解并规划当前财政政策选择的未来影响，许多政府采用了中期预算框架（medium-term b

本教材编写过程中，吸收国际金融理论和实践的*成果，注重国内做法与国际惯例的统一，也重点分析国内做法与国际做法的差异，坚持理论性与实践性相统一。本书力求设计较为科学的知识体系，每章有学习目的与要求、本章要点、背景资料、知识链接、实训操作、思考与练习、案例分析等，使趣味性与知识的科学性相结合，便于学生轻松有效地学习，掌握专业的知识、理论知识的精髓。此外，本教材的编写将坚持内容与体例创新、内容精练、繁简适度，体现高职特色；*后，本教材在编写中还会非常注重教材内容的系统性、实用性和前沿性。

本教材打破传统的学科式教材编写体例，适应中职教育的特点，基于工作过程的需要，从企业实际工作流程的角度出发，通过任务驱动，以实训项目为导向，将企业实际发生的相关税种的涉税业务，通过高仿真的形式进行模拟操作。系统地训练学生在税种的计算、会计账务处理、纳税申报等操作技能，做到顺利地与就业对接。

　　《信用衍生产品：理论与实务》是NAFMII系列培训教材之一。全书系统介绍了信用衍生产品的品种、功效、避险机理及其发展中存在的障碍，并对信用衍生产品的交易流程、定价技术和交易策略进行了深入浅出的介绍，同时通过对国内外衍生品市场的对比，对国内衍生品市场的发展前景给予了预判。适合银行间市场从业人员、高校师生以及其他对金融市场业务感兴趣的人员使用。本书紧密结合中国实际，将中国金融市场中现实的场景呈现。且每章附有新案例和思考题。

　　《投融资学（第3版）/高等院校经济学管理学系列教材》传承了前两版在体系上注重学科的系统性、完整性和科学性，在内容上注重跨学科知识的衔接，力求方法论上的指导性和可操作性等优点，总结了编者20年来在教学中的宝贵经验，并融入了编者近三年来的新研究成果。与前两版不同的是，第三版《投融资学》呈现了三大特点：第1，更具前沿性。教材组搜集了新的数据资料，进行了大量的更新，以反映投融资的新发展动态；同时也将新的理论研究成果编入书中，使学生能尽可能多地在学习基本理论的基础上接触到投融资理论研究的前沿。第二，更

本教材是证券投资顾问胜任能力考试的辅导教材，严格遵循新考试大纲的内容和要求编写,教材共分为8章，每章均包括内容精讲、真题回顾和模拟练习三大内容。本书的内容精讲部分由朱保丛老师根据多年的考试辅导经验,浓缩整理而成。本教材按2015年考试大纲编排,包括大纲要求的主要内容,基本覆盖了考试的所有命题点,并对重难点内容进行了相应的归纳和拓展，同时根据考试大纲及考点按章精心编写了模拟练习题,以方便考生检测学习效果,评估应试能力。

　　《税收基础同步训练/会计专业中等职业教育国家规划教材配套教学用书》是中等职业教育国家规划教材《税收基础》（第五版）配套教学用书。
　　《税收基础同步训练/会计专业中等职业教育国家规划教材配套教学用书》以现行税收政策为依据，按照主教材各章节的顺序编写。每章由学习指导和同步训练两大模块组成。其中，学习指导包括知识结构、关键概念、知识要点等内容；同步训练按节设置了单项选择题、多项选择题、判断题等，有的节还设置了计算题或案例分析题。书后还设置了自我测试，包括单元测试和综合测试，其中，单元测试可