本教材立足于孩子终身的发展，以礼育人，以礼塑魂，提高学生自我意识、情绪管理、自我激励、承受挫折、人际沟通、自我实现等方面的意识或能力，为学生未来发展奠定更全面的基础，以成就幸福人生。
本教材从自我意识、情绪管理、自我激励、承受挫折、人际交往、自我实现等角度，精取了27个内容点，每点一课。每课的编排、主题图片和本课的主要内容如下：学习提示清楚地告诉读者主要的礼仪知识点，即教学视点；接下来，以视点为起点，设计了典型活动及向其他学科和领域延伸的活动；最后的自我评价和小贴吧，留与学生进行小结

本书为高校创新创业教材。全书开篇讲述了创新思维以及创新方法，然后探讨了未来经济模式的发展模式，同时全流程介绍了企业从无到有的创立过程：从组建团队、设计创业项目、创新创业方案直到尝试创办新企业，便于学生按图索骥，对照执行。本书适合高等院校创新创业课程教学。

本书主要阐述教材的编写理念，知识内容程度的把握、例题与习题的设计思路、教学建议及需要注意的问题，从而帮助教师更好地开展教学活动。

本书用最简单的方式，分步讲解了如何在小学作文中运用细节描写。用事实证明“细节为王”这一颠扑不破的真理。学会细节描写可以使各种老旧题材变得详实可用，有“化腐朽为神奇”之功效，让小学作文因此变得容易起来。

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本书是高等学校公共体育系列教材之一。    本书根据当前高校公共体育教学改革的发展，围绕教育部颁布的《全国普通高等学校体育教学指导纲要》《国家学生体质健康标准》和“阳光体育运动”精神，把 “健康第一”的指导思想和终身体育的理念贯穿其中。全书包括基础理论篇和运动技能篇两篇内容，基础理论篇包括七章，以大学生必须了解的基础体育理论知识为原则编写；运动技能篇包括十六章内容，运动项目基本涵盖了当前高校公共体育教学普遍开展的项目，既有技战术的介绍，又有练习方法和手段的介绍，突出实用性和针对性。  

基于学前儿童美术能力的发展与学前儿童美术教育”课程的属性，本书阐述了美术与学前儿童发展、学前儿童美术教育的价值取向和内涵，分析了学前儿童美术发展的特点和阶段水平，整理了国内外前言的学前儿童美术教育的理论和流派，从理论到实践，展示了当前背景下学前儿童美术教育的组织与实施方法。

本书依据历年考试题型分类, 由综合素质 (画重点、大默写、巧表述、学写作) 和教育知识与能力 (画重点、大默写、巧表述) 两个模块组成, 考生可在练习的过程中进行巩固复习。

　　《职业发展与就业指导/职业教育公共基础课教材系列》系统介绍了高职生在校期间应如何为终身的职业发展做好准备，以及如何应对在求职中遇到的问题，主要内容包括：大学生在职业道德、职业能力和职业心理等方面应具备的基本素质；职业、职业观念、职业选择、职业规划、创业的有关知识；求职前的准备和求职活动的指导，以及有关就业的各项政策、法规、程序等。
　　《职业发展与就业指导/职业教育公共基础课教材系列》结构新颖、内容丰富、指导性强，可作为职业院校职业发展指导课程教材或教学参考用书。