本书是高等职业教育学前教育专业实习实训系列教材之一，为高职三年级学生使用。为配合高职院校的学生去幼儿园实习实训的需求，作者通过任务表格的形式编写了本手册，手册中主要包括幼儿一日生活活动记录表、幼儿入园班级环境创设评价表、幼儿园集体教学活动评级表、幼儿户外活动观察记录表、幼儿区域活动观察记录表等20多种表格，供学生填写，使学生在实习实训时更有针对性、计划性，目标更明确，行为更科学。这些表格所指向的内容也与每学期所学的课程相匹配，可以使学生充分地将所学理论知识即时地应用于幼儿园的教育教学中

本书为“语言学与中小学英语教学系列”之一。本书主要包括以下内容：（1）语料库辅助英语教学的理论，包括与语言教学理论和二语习得理论的联系；（2）常见语料库软件的操作，包括AntConc和线上语料库；（3）语料库辅助词汇、语法、阅读和语言测试的理论和具体操作，提供具体教学或使用案例；（4）小型语料库建设，包括几个类型的中小学语料库建设案例；（5）语料库在中小学课堂上使用实际操作技巧，包括课堂演示技术等方面的具体操作。本书对于中小学英语教学具有一定的启示作用。

《大学生自我管理教育与实践》重点阐述大学生自我管理相关内容，帮助大学生树立正确的自我管理思想，增强大学生的自我管理能力，提高大学生的道德修养，落实德智体美劳全面发展的教育要求。本书分别从树立自我管理观念、培育自我管理品质、提升自我管理能力、崇尚自我管理实践、增强自我管理素养、实现自我价值等方面阐述自我管理思想、自我管理实践，激发学生自主管理的工作态度、服务意识，激发学生自主管理积极性，使学生实现自我管理、自我教育、自我服务的目标，并在自我管理的过程中体现自我价值。

本书为高校院校学前教育专业幼儿保育学课程对应教材。教材针对0-6岁儿童，立足于儿童发育和行为的基本特点和现代保育观念的发展变化过程，从儿童营养、日常起居、身体疾病、心理疾病、意外伤害以及环境等各方面的保育行为进行描述。在阐述这些问题时，有别于传统育儿书籍聚焦“如何做”的特点，特别强调基于研究成果的科学保育实践，用科学的视角阐述保育者感到困惑的一些问题。本书力图为家长、幼儿园及托育机构的保教人员树立科学的保育观，传授基本的知识技能，达成幼儿园及托育机构科学的保育实践。

本书是高等院校公共体育课教材，分上下两篇共19章。上篇为基础理论知识，主要介绍体育锻炼的原则和方法、体育锻炼与卫生保键、学生的体质测定与评价等基本知识。下篇为体育实践知识，介绍了三大球、三小球、啦啦操等的基本知识。本书结合幼儿师范学生的特点，专门开设了幼儿舞蹈啦啦操、幼儿体育基本动作等课程。

本书结合幼儿师范学生的特点，专门开设了幼儿舞蹈啦啦操、幼儿体育基本动作等课程。本书结合幼儿师范学生的特点，专门开设了幼儿舞蹈啦啦操、幼儿体育基本动作等课程。

本手册是集厦门东海职业技术学院建设一站式学生社区的行动指南、工作方案和建设经验为一体的书面材料，是深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，学习宣传贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务的重要举措的体现。一站式学生社区使学生社区空间利用最大化、服务功能协同化、育人资源结构化、综合治理科学化，促进学生社区空间共享和赋能提升，努力构建师生攻坚、共治、共享社区管理体系，逐步实现具有东海特色的一站式学生社区建设品牌。本手册旨在结合学校实际工作经验为全国高校提供东海方案、东海声音和东海智慧。

本书内容以单元项目的形式展开, 引导学生围绕人工智能, 探索其定义、发展历程、核心要素、技术应用等, 重点探究人工智能实现感知的各类传感器, 并设计控制机器人感知环境的实践内容, 帮助学生掌握相关原理, 同时讨论人工智能对社会的重要价值和潜在风险, 旨在提升学生的科技洞察力、创新实践能力、跨学科综合能力, 助力他们成为未来科技发展的引领者。

本书首先从教育、科技、人才三位一体的高度提出了大学生创新实践之道:针对大学生在创新实践起步阶段常常遇到的困惑,揭示了选题之根、定位之略、道路之策;从高等教育对于国家和人类发展的重要性角度回答了怎么选题的问题;从高等教育价值塑造、能力培养和知识传授三大任务的时代意蕴角度,明确教育为本,揭示了用实践思政构建科创竞赛项目核心竞争力的合理性;从大学生成长规律角度,指出了学科交叉、科教融汇、产教融合等教育教学策略构建项目核心竞争力的可行性。其次,本书遵循能力发展规律,提出大学生创新实践之术:针对如何

21 世纪以来，以数字化、网络化技术为依托的新媒体呈现快速发展的态势。大学生思想政治教育创新发展既是深化思想政治教育学科体系和实践活动的必要之举，也是加强意识形态教育和提升大学生主体素质的必然要求。本书首先概述了大学生思想政治教育创新的基本概念，其次对大学生思想政治教育现状进行了简要分析，最后从理念、方法、内容、机制等方面全方位阐述了大学生思想政治教育的创新发展。
对大学生思想政治教育而言，能否有效将方法与技术实现紧密结合是必须要思考的问题。对思想政治教育工作者而言，能够适应新媒

本书以立德树人为中心，深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实

施意见》，力图激发大学生创新创业精神，培养大学生创新创业能力。本书适应课程思政、模块化教学改革需要，采用《国家职业教育改革实施方案》中倡导的新型活页式教材编写方式。全书分为“唤醒创新意识”“训练创新思维”“开启创新活动”“捕捉商机”“组建创业团队”“整合创业资源”“开办新企业”“策划创业项目”“编制创业计划书”“路演”10 个项目。

本书为创新创业在线开放课程配套教材，不仅可作