本教材共分为三个部分，分别为职业生涯规划、就业创业指导、职场适应与职业发展，具体内容又分为十一个模块，包括：了解学业与生涯、探索工作环境、正确认识自我、探索职业和岗位、职业生涯决策、做好就业准备、就业准备与求职指导、就业程序与就业权益、把握就业机会、职场适应、职业发展。本教材在编写中充分体现了职业教育培养学生职业能力的基本特点，突出了职业生涯发展与就业创业过程中的核心能力培养，形式新颖，可读性强。

本书旨在提高中职学和青少年的审美能力和审美趣味,进而提高人文素养。本书分“人文篇”“风物篇”“工匠篇”“智慧篇”四篇,撷选中国优秀古典文学中的佳作,在每篇前加上了“导语”,以每篇五个单元,每单元四篇美文、四篇阅读延伸的体例进行编排,各成一体又相互勾连。对于主题的选择、内容的安排,注意历史传承性和阶段性,让读者阅读时能循序渐进,庶几有所得。

本书严格按照中宣部下发的“高校形势与政策教育教学要点”、形势与政策专题讲稿等以及教育部下发的“形势与政策”教育教学要点，立足新时代国际国内形势的重大问题展开相应的理论研究和形势政策宣讲。本书设九个专题，包括新中国70年取得的成就、健康中国战略、粤港澳大湾区发展新格局等。

本书最大的特点是在相关学科理论背景的基础上突出实践探索，强化操作应用，更多体现理论与实践紧密结合的编写原则，且根据小学品德课程的相关变化逐一做了修订。全书从小学品德学科历史演进切入，对教材的编制创新、学科的教学策略、教学设计以及教学评价等给予了较多的篇幅。最后一章，则对教师基本素养、技能及其培养做了相关说明，以期对学科教师以及即将走上教师岗位的师范专业学生们从事学科教学和研究有所帮助。

本书分为八章，分别为大学生就业指导与制度，职业世界探索，大学生就业程序与途径，大学生求职技巧，求职择业的心理调试，就业权益与法律保障，职场适应与职业素养，大学生创业准备。本书可以作为高职院校就业及相关课程的教材使用，也可以作为就业求职者或就业知识感兴趣读者自学参考。既注重实践经验又不乏理论升华，既响应了教育部的人才培养计划，也为高职院校新生入学教育提供了参照，内容丰富，形式新颖，通俗易懂，可操作性强，切合学生实际。教材在保证科学性、实用性的基础上，强调可读性和推广性，是大学新生入学后的必读书，适

本书共分6章，主要考察二战后美国研究生教学助理制度的发展历程，作者采用文献分析法、个案研究法和比较法，重点对美国研究生教学助理制度的扩散、制度的变革、制度的成熟和制度的新发展过程进行分析。该研究课题在关注美国研究生教学助理制度本身的同时，细致考察每一历史阶段美国研究生教学助理制度的发展背景，重点阐述二战后每一历史时期美国研究生教学助理制度发展的推动力和发展重点，进而总结美国研究生教学助理制度发展的经验。

《学前儿童保育学（第2版）》是根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》的精神，结合本专科学前教育专业的特点和规律，在对幼儿园保育工作研究的基础上编写的。《学前儿童保育学（第2版）》根据一线教师的需要，在第1版的基础上，增加了新的案例，并对习题及答案进行了修改，结合每章的重点内容增加了微视频的授课内容。《学前儿童保育学（第2版）》主要介绍了学前儿童的生理解剖特点与保育、生长发育、营养卫生、疾病及其预防、幼儿心理发展与保育、幼儿园各种活动中的保育、托幼机构意外事故预防与急救处理、托幼机构环境与

本书以“考点大全+例题图解+真题检测+加分快车”的形式组成。全书共十个知识点，分别是“汉语拼音”“汉字”“词语”“成语”“句子”“标点符号”“修辞手法”“阅读”“口语交际”和“习作”。每个知识点通过“考点大全”板块对知识进行归纳总结，再通过“例题图解”板块以思维导图的模式，从试题分析、方法指引、答案解析、规律总结等方面对经典例题进行详细地剖析，让学生轻松记住各个知识点。最后通过“真题检测”和“加分快车”这两个板块对考点知识进行检测和巩固。
本书组织一线名师和专家编写而成，适合小学四五年级（

本书内容以“考点大全+例题图解+真题检测+加分快车”的形式组成。全书共9个知识点，分别是“数的认识”“数的运算”“常见的量”“简易方程”“比和比例”“图形与几何”“探索规律”“统计与概率”和“实践与综合应用”。每个知识点通过“考点大全”板块对知识进行归纳总结，再通过“例题图解”板块以思维导图的模式，从试题分析、方法指引、答案解析、规律总结等方面对经典例题进行详细地剖析，让学生轻松记住各个知识点。最后通过“真题检测”和“加分快车”这两个板块对考点知识进行检测和巩固。

本书以“深化教育改革，推进素质教育”为主线，从中华文化背景出发，打破狭窄的专业教育界限，融合了教育学、社会学、哲学和心理学等方面知识，结合适当的案例，对大学生素质教育问题进行了全面的论述。全书论述了大学生素质教育的基本理论和大学生素质教育所关注的核心问题，主要内容包括大学生政治素质教育、道德素质教育、科学素质教育、文化素质教育、身体素质教育、心理素质教育和创新创业素质教育等。