本书中的实验均用于说明和演示半导体物理和微电子器件的基本原理，适合不同大专院校的师生使用。全书分上下两篇，上、下两篇既独立成篇又互为联系，隶属于电子科学与技术相关专业的知识体系，其中每篇又由“基础知识”和“实验”两部分构成。每个实验均包括学习目标、建议学时、实验原理、实验仪器、实验内容、实验步骤、思考题等，旨在培养学生的实验操作技能和实验思考技能。本书适用于电子科学与技术、材料科学与工程、无机非金属材料等专业方向的师生使用。

本书是在校企深度融合的基础上，由石家庄职业技术学院专任教师和石家庄数英仪器有限公司高级工程师共同编写完成。依据电子产品制造行业对技能型应用人才的能力需求，将全书设为6个项目，包括：认识电子产品及其生产企业；电子元器件的识别、检验及应用；通孔插装元器件的焊接；表面组装工艺及文件编制；印制电路板的设计、制作与调试；电子产品的整机装配与整机调试。每个项目包含若干工作任务，并以学生感兴趣的电子产品或企业真实的生产任务为载体，按照任务提出、任务导学、知识准备、任务实施、任务评价、任务小结的流程实施教学。本

本书系统地介绍了模拟电子线路的基本内容，主要包括绪论、晶体二极管及其基本应用电路、双极结型晶体管及其基本放大电路、场效应晶体管及其基本放大电路、放大电路的频率响应、低频功率放大电路、集成运算放大器、负反馈及其稳定性、信号的运算和处理电路、信号的产生电路、直流稳压电源、在系统可编程模拟器件及其开发平台。
本书体系结构合理，符合认知规律，内容系统完整，知识过渡平滑，文字简练流畅，叙述深入浅出。书中每章均以讨论的问题开始，以小结结束，章末配备了丰富的习题（包括仿真习题），附录提供了大部分习题的参

　　《<模拟电子技术基础>学习指导与习题解答》参照《高等工业学校电子技术基础课程教学基本要求》（模拟电子技术部分），结合作者多年来的课程教学体会和经验，总结课程中的教和学的重点和难点，配套了丰富的自测题及解答。该书可作为学生学习“模拟电子技术”课程的辅导书，也可为教师备课、讲授和批改作业提供帮助。
　　《<模拟电子技术基础>学习指导与习题解答》的结构体系和封维忠主编的《模拟电子技术基础》（东南大学出版社出版）结构一致，每章内容包括教学内容要求、教学讲解要点、学习要求、自测题和配套教材中习题

　　《数字电子技术实验》根据应用型本科数字电子技术实验教学大纲的要求，并结合高等院校理工科学生的技能培养实际情况，在多年实验教学实践的基础上进行编写。实验安排符合数字电子技术理论课教学的基本要求。实验内容安排遵循由浅入深、循序渐进的规律，包含基础性实验、综合性实验、设计性实验和创新性实验四个部分，同时还介绍了电子电路仿真软件Multisim、电子设计自动化软件Quartus II及硬件描述语言VHDL应用于数字系统设计的方法。该书既考虑了数字电子技术的发展趋势及应用，也注重了学生思维能力、动手能

本书从电路板设计工程出发，介绍了Altium Designer设计软件的基础知识和技能，重点讲述了原理图设计、原理图库文件的创建及管理、层次原理图的设计、印制电路板的基础知识、单面板印制的设计和布局、双面板和多层板的设计与布局以及PCB设计的后续工艺处理等等的内容。 本书由易到难，由浅入深的从Altium Designer软件的应用操作讲解到工程设计的技能实操训练，使读者既能了解电路设计或PCB设计的基本流程及要素，又能尽快的掌握工程应用的高级技能。全书介绍的工程实际的电路设计有集成稳压电源电路

　　《电子技术基础与技能学习指导与同步练习（电类专业通用 第3版）》是中等职业教育课程改革国家规划新教材《电子技术基础与技能（电类专业通用）》（第3版）的配套教学用书，在2014年出版的《电子技术基础与技能学习指导与同步练习》（第2版）的基础上修订而成。
　　《电子技术基础与技能学习指导与同步练习（电类专业通用 第3版）》包括模拟电子技术与技能和数字电子技术与技能两部分，与主教材相对应。每章内容包括学习指导、例题解析、同步练习，同步练习题型分为填空题、选择题、判断题、计算题、作图题和简答题

　　光电子物理是高等学校工科电类专业的一门基础课程，它所涉及的内容是电类专业学生应具备的知识结构中的必要组成部分，同时又是一些交叉领域的学科生长点和新兴边缘学科发展的基础。本教材不仅兼顾了传统的光电探测技术，更突出了光电子技术的新发展成果，如在集成光波导、近场光学技术、表面等离体激元等领域的成果介绍，有益于拓宽学生的视野和培养学生的创新意识。
　　《光电子物理及应用（第2版）》共分7章。第1章是光的基础知识，这是学习与研究光电子物理必要的准备，旨在使不同基础的读者均能从波动和几何光学两方面

本书是国家职业教育通信技术专业教学资源库配套教材之一。本书以信息通信技术产业为背景，全面介绍宽带接入网的常见技术及应用实例。全书分为6章，主要内容包括接入网概述、以太网接入技术、XDSL接入技术、光纤接入技术、HFC接入技术、无线接入技术。为了配合理论知识的学习和理解，全书配有课堂练习，即测即评，并依据各章重点给出共10个实训项目。为了让学习者能够快速且有效地掌握核心知识和技能，也方便教师采用更有效的传统方式教学，或者更新颖的线上线下的翻转课堂教学模式，本书采用“纸质教材+数字课程”的

现役对空警戒雷达多为常规低分辨体制雷达，若其在探测、发现和跟踪目标的同时能够对目标进行分类和识别，无疑将具有重要的现实意义。然而由于低分辨雷达体制的限制，如窄带单一极化发射信号难以完全激励目标的物理特征、已有的特征信息可能为性能低下的雷达系统所限制等，使得常规雷达体制下实现目标的分类和识别始终成为雷达目标识别领域的一个研究难点。在国防科技预研基金资助项目分形理论及其应用研究和国家自然科学基金资助项目分数阶Fourier域常规雷达目标识别的分形理论及其应用研究等的支持下，本书拟从非线性分析的角度出