《电子CAD：项目式教学/“十二五”职业教育国家规划立项教材·电子与信息技术专业》是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据***《中等职业学校电子与信息技术专业教学标准》，并参照国家相关标准和行业规范编写。
　　《电子CAD：项目式教学/“十二五”职业教育国家规划立项教材·电子与信息技术专业》主要介绍Protel2004的三个主要功能，即电路原理图绘制、电路仿真和PCB设计。全书共分六个单元，十二个项目，包括Protel2004应用基础、绘制电路原理图、电路仿真、PCB设计、自建集成

本书共分为4章。第1章介绍常用分立元器件的识别及本书所用集成元器件的引脚封装。第2章为电子线路实验，包括模拟电路实验（8个项目）和数字电路实验（8个项目）。第3章为电子线路课程设计。第4章为Multisim在电子技术中的应用，包括7个仿真项目的设计和分析。另外，书后附录为课程设计报告撰写要求。实验内容及其难易程度覆盖了不同层次的教学要求，各任课教师可灵活选用。本书可作为高等学校模拟电子技术数字电路与逻辑设计等课程的配套实验教材和课程设计教材，也可供从事电子技术工作的工程技术人员学习参考。

本书共分为4章。第1章介绍常用分立元器件的识别及本书所用集成元器件的引脚封装。第2章为电子线路实验，包括模拟电路实验（8个项目）和数字电路实验（8个项目）。第3章为电子线路课程设计。第4章为Multisim在电子技术中的应用，包括7个仿真项目的设计和分析。另外，书后附录为课程设计报告撰写要求。实验内容及其难易程度覆盖了不同层次的教学要求，各任课教师可灵活选用。本书可作为高等学校模拟电子技术数字电路与逻辑设计等课程的配套实验教材和课程设计教材，也可供从事电子技术工作的工程技术人员学习参考。

       本书从传输线理论、Smith圆图、两端口网络等射频电路基础理论着手，介绍了滤波电路、匹配电路、放大电路、振荡电路、频率变换电路等射频通信电路设计的基本原理和方法。

本书是职业院校电子技术应用专业课程改革成果教材，依据相关专业教学指导方案，以及行业职业技术规范和现代电子企业的生产技术编写而成。本书主要内容包括设计线路板入门、设计轻触式延时自熄楼道灯控制电路的原理图、制作原理图元件、绘制七管分立AM收音机电路原理图、设计标题栏模板与层次原理图、设计晶体管串联稳压电路、制作元件封装、设计四位数字钟单面板、设计路灯自动节能控制系统、计算机辅助设计中级绘图员技能鉴定试题分析、计算机辅助设计高级绘图员技能鉴定试题分析。本书可作为中等职业学校电子技术应用专业、

　　《通信电路（第四版）/高等学校信息工程类“十二五”规划教材》共11章，内容包括绪论，基础知识，高频小信号放大电路，高频功率放大电路，正弦波振荡器，频率变换电路的特点及分析方法，模拟调幅、检波与混频电路（线性频率变换电路），模拟角度调制与解调电路（非线性频率变换电路），锁相环与频率合成器，数字调制与解调电路，实用通信系统电路分析等。特别是*后一章，专门介绍了实用通信电路的识图与分析方法，并以无绳电话机为例，对一个完整的无线电发射、接收系统的电路做了介绍和分析。
　　《通信电路（第四版）/

本书以香农信息论为基础，对信息论基础和编码理论进行介绍。系统介绍了信息论的3个基本概念（信源熵、信道容量和信息率失真函数），以及无失真信源编码、限失真信源编码、信道编码和加密编码中的理论知识及其实现原理。为了便于教学和加深对概念的理解，每章的*后还附有小结和习题。此外，本书配有相应的教学课件。 本书概念清晰、重点突出，用通俗易懂的文字和图形图表阐述基本概念、基本理论及实现原理，既有必要的数学分析，又强调物理概念的理解。本书既可作为普通高等院校电子信息类、通信工程、信息与计算科学及相关专业的本科生

　《现代通信原理（第三版）/高等学校教材》是在第二版的基础上修订而成的。《现代通信原理（第三版）/高等学校教材》以现代通信系统为背景、以通信系统的模型为主线，讲述现代通信系统的基本原理、基本技术和系统性能的分析方法，包括模拟通信系统和数字通信系统，并以数字通信系统为主，主要介绍信号设计、编码、调制等基本理论和噪声分

本书是根据教育部关于电路、数字电子技术、模拟电子技术、电工电子技术和电工电路等课程的基本要求编写的实验和实训教材。全书共11章，涵盖了电类专业基础实验与实践性教学环节的主要方面，包括电工与电路实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、电子实训等内容，同时在附录中给出了相关参考资料，为进行实验和设计提供了方便。本书可作为高等工科院校电类专业电路、数字电子技术、模拟电子技术课程及非电类专业电工电子技术和电工电路课程的配套实验与实训教材，也可作为独立设课的电类实验与电子实训教材。