本书在介绍经济学专业发展历程和现状的基础上,从市场对经济学专业的人才需求出发,找出学生的主要就业岗位,并梳理出该岗位的主要任务、能力要求以及知识要求,从而构建了基于岗位任务的由专业基础课程+项目化教学课程+应用型课程所组成的经济学专业的新课程体系。

本书以黄河科技学院会计学专业的产教融合型课程体系的改革与实践为主线,首先阐述了会计学专业的概况,其次具体分析了黄河科技学院会计学专业的现状,然后从专业需求调研出发构建会计学专业“2+1+1”的产教融合型课程体系,最后在相关理论的指导下对专业课程进行知识建模,并重新进行课程的教学设计。

主要讲解现代创新创业的基本内涵与主要环节。一方面分析现代大学生的创新创业意识培养，另一方面分析把创业的全过程呈现在学生面前，使非工商管理专业的学生能系统了解创业管理的主要内容，为其创业打下基础。 本书结构安排合理，设置了思政导读、箴言警句、案例导入、课堂活动等板块，帮助学生更好地掌握创新创业的职业能力与技巧。 本书内容

本书总体遵循教育部颁布的《普通本科学校创业教育教学基本要求》中的创业基础教学大纲，系统地阐述开展创新创业活动所需要的基本知识，包括创新创业的概念、创业者与创业团队、创业机会、创业风险、创业资源、创业计划、创业相关法规、新企业开办与管理、网络创业以及创新创业虚拟仿真实验等相关理论和方法，附有众多的相关创新创业现实前沿活动

本书主要由导言、策略篇、案例篇三部分组成。导言部分深入阐述了本书编写背景、核心意图以及核心素养导向的教材观和教材使用观，为整本手册奠定了理论基础。策略篇针对教材使用的核心环节，聚焦教师在使用初中语文教材时的问题，并为其提供了具体而实用的策略和方法，穿插初中语文教材使用案例片段，旨在帮助教师更好地理解和运用教材。案例篇则

由课程教材研究所组织编写的“核心素养导向的教材使用指导手册”丛书共5册，本书为初中道德与法治学科教师设计的实用指导手册，由教育部课程教材研究所组织一线教师、教研员编写。该书遵循课程标准，以核心素养立意为核心，旨在帮助教师更有效地理解和使用教材，提升教学质量。手册由导言、策略篇、案例篇三部分组成，导言阐述编写背景与意图，

本教材以早教托育师资培养和家长科学育儿指导为目标，围绕0~3岁各年龄阶段婴幼儿动作发展特点与游戏设计、观察与评析、识别与回应等内容，旨在帮助学生掌握婴幼儿动作发展的基本规律，学会根据动作发展特点设计游戏活动，为教师和家长提出合理化建议。案例导入生动直观形象、育儿宝典解决问题困惑、视频实操提升实践能力、赛证链接融合岗位需

本书本着以培养师范生的教学设计能力为核心，以现代的教学原则和教学方法、先进的教学理念和教学技能为主要内容，不仅对化学课堂教学过必1备的导入新课、课堂设问、实验演示、课堂结课等教学环节做了重点阐述，而且对新课的讲课技能、复习课的讲课技能、化学习题与试卷的讲评技能做了详细介绍。

本书以大学生就业创业指导为主题，介绍了当前大学生在就业创业过程中需要注意的内容。本书分为九章，分别阐述了做好就业准备、把握就业资讯、理性决策规划、制作求职材料、提升求职技巧、调适就业心理、维护就业权益、适应职业角色转变、以创新引领创业等，以期能帮助大学生能解决就业创业过程中遇到的问题，最终顺利地进入职场。 本书可作为高

本书是高等学校大学生创新创业、职业发展与就业指导系列教材之一。本书主要内容包括创新与创新思维、创业概述、创业者、创业团队、创业机会与创业风险、创业资源、商业模式等。本书设有学习目标、案例、课后思考题等栏目，立足创新创业教育贯穿人才培养全过程的目标。本书含有超过200个专栏，涉及多个行业以及在校大学生获奖案例，内容详实丰