《模拟电子电路》是东南大学成贤学院2014年教改项目“面向应用型人才培养的理论教学与微项目实践融合的（模拟电子电路>教学改革研究”和2015年院级规划教材项目“模拟电子电路”的研究成果。
　　《模拟电子电路》定位于应用型本科院校电子信息类、自动化类、电气工程类专业基础课程《模拟电子电路》教学使用，按照江苏省教育厅对应用型本科院校培养具有“知识应用能力、实践动手能力、职业岗位能力、创新创业能力的高素质应用型人才”目标的要求编写。
　　内容包括：绪论、集成运算放

　　《微波技术与天线》主要系统讲述微波技术与天线的基本理论和基本分析方法，强调了微波器件与天线测量的原理。全书共九章，内容包括：绪论、传输线理论、导波与波导、微波网络、微波元件、天线基本理论、线天线、口径天线、微波与天线测量，各章附有适量习题。
　　《微波技术与天线》可作为高等院校工科电子信息类相关课程的教学用书或教学参考书，也可供从事相关工作的科学技术人员参考。

在电子、电气、计算机、通信、铁路交通、航空航天、军事以及人们生活的各个方面，都会涉及电磁兼容(ElectroMagnetic Compatibility，EMC)问题，本教材深入浅出地介绍电磁兼容原理与技术。全书共分9章： 第1章为电磁兼容技术概述； 第2章为电磁兼容理论基础； 第3章为干扰耦合机理； 第4章为滤波技术； 第5章为接地技术； 第6章为屏蔽技术； 第7章为印制电路板PCB的电磁兼容设计； 第8章为计算机系统中的电磁兼容性； 第9章为电磁兼容的预测与建模技术。 本教材适合于电子信息、

    本书阐述了激光的工作原理、结构和应用，主要内容包括：激光基本知识、激光器工作原理、激光器光学谐振腔特性、激光基本技术、典型激光器、激光加工技术和激光原理实验，是作者多年来在专业学习、教学实践的基础上编写而成的。本书突出了高职高专的特点，避免了大量数学公式的推导，着重在于基本内容的介绍和实践能力的培养，力求能够更好地适应高职高专院校学生。本书可以作为中职、高职高专院校光电类相关专业的教材，也可以供从事相关工作的工程技术人员参考使用。

    本书根据教育部颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（第一辑）》中的相关教学内容和要求编写。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发，在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，以利于学生更好地掌握本课程的内容，利于学生理论知识的掌握和实际操作技能的提高。 本书以岗位工作过程来确定学习任务和目标，综合提升学生的专业能力、过程能力和职位差异能力，以具体的工作任务引领教学内容，通过12个精彩的项目介绍了数字影音采集、编辑与

　　数字图像处理基础与实践(MATLAB版)主要介绍数字图像处理的基本内容及相应的MATLAB程序实现。主要内容包括图像的基本操作、图像的基本运算、图像变换、图像的形态学操作、图像增强、图像去噪、图像分割等。在内容组织上注重理论与实践的相辅相成，一方面通过对理论内容进行简明扼要的介绍，使读者能够顺利进入实践环节，另一方面通过实践操作使读者进一步理解并掌握相关内容的理论本质。本书提供了大量程序代码和编程素材。
　　本书适合作为高等院校数字图像处理及相关课程的本科生和研究生教材，同时也可

　　《无线数据通信技术基础/高职高专物联网应用技术专业“十三五”规划教材》共10章，内容分别为无线数据通信基础、无线通信信道、信源与编码、数字信号的基带传输、数字信号的频带传输、无线接入方法和多址技术、无线数据通信协议、无线数据通信组网技术、短距离无线通信技术、移动通信系统。
　　《无线数据通信技术基础/高职高专物联网应用技术专业“十三五”规划教材》力求简明扼要，深入浅出，注重内容提炼，以避免抽象的理论表述和复杂的公式推导。
　　《无线数据通信技术基础/高职高专物联网应用技术专业“十

    本书结合LTE基站系统真实商用设备，根据模块化思路进行编写，内容由浅入深，主要内容包括：LTE技术原理、基站天馈系统介绍、移动通信基站工程建设、华为LTE基站设备硬件结构与安装、中兴LTE基站设备硬件结构与安装、烽火虹信LTE基站设备硬件结构与安装、华为LTE基站数据配置、中兴LTE基站数据配置、烽火虹信LTE基站数据配置、LTE站点故障分析与排除等。

　　《数字电子技术及应用》的特点如下：
　　（1）整体结构方面。《数字电子技术及应用》采用以基本原理、基本理论结合典型工程应用实例的结构方式，重点培养学生数字电子技术和工程应用的能力。《数字电子技术及应用》介绍的仿真软件Multisim 12，提供了一个功能完善、操作界面好、容易使用、成本低廉且方便重复使用的工作平台，学生可利用Multisim 12完成数字电路的仿真技能训练，为电子电路设计自动化打下坚实的基础。
　　（2）整体内容方面。教材压缩了分立元器件构成的数字电路的内容，重点