本书分为九章，主要内容包括多项式、行列式、线性方程组、矩阵、二次型、线性空间、线性变换、λ-矩阵与最小多项式、欧氏空间。

《物理化学实验》（第二版）在介绍了物理化学实验的目的和要求、实验室安全防护、实验数据的表达和处理后，安排了20个基础实验，涉及化学热力学、化学动力学、电化学、胶体与界面化学和结构化学等内容。为了培养学生的实验设计能力和创新意识，本书列出了6个综合实验。本书在各实验项目中将实验内容、仪器使用方法、实验数据处理、思考题、相关的物性数据集中编写，便于学生预习、复习。
《物理化学实验》（第二版）可作为高等院校化学、化工、材料等专业的教材，也可供从事物理化学实验教学的人员参考。

本书是作为物理化学课程本（多媒体CAI物理化学）的配套实验教材，本书实验包括：化学热力学基础（实验1-5）、相平衡及化学平衡热力学（实验6-10）、结构化学初步（实验11-13）、统计热力学（实验14-17）、化学动力学（实验18-20）、界面层的热力学及动力学（实验21-23）、电解质溶液和电化学系统的热力学（实验24-27）。

《数学建模方法与实践》内容包括线性规划、非线性规划、动态规划、国论基础、组合数学、多元统计分析、微分方程建模分析、数值计算等。每章为一个相对独立的数学方法与建模实践单元。通过学习，可以使读者掌握基本数学方法，同时培养读者对实际问题的理解能力、从具体到抽象的分析能力、算法设计与编程能力、综合概括与结果分析能力等。

《数学建模基础及应用》既是编者在西南交通大学多年教学经验的总结，也是编者长期组织学生参加各类数学建模比赛的经验集成。《数学建模基础及应用》共9章，内容包含数学建模概述、数学规划模型、图论方法、数理统计模型、综合评价方法、预测方法、方程模型、其他模型、现代优化算法等。在编写过程中，力求做到以下几点：，系统性强，《数学建模基础及应用》结合数学建模课程特点，选择优化模型、方程模型、预测评价模型等常见类型进行讲解分析，满足理工科非数学专业学生的需求；第二，案例丰富，《数学建模基础及应用》选择难度低、中及

《1分钟数学》是关于儿童数学思维启蒙的漫画故事书，全书以数学科普的视角，讲述超模君和其 8 岁表妹的搞笑日常故事，引导孩子用数学的视角感知世界，让数学概念不再枯燥，培养孩子的数学思维。有趣和有用，正是做数学启蒙内容最重要的元素。在这本书中，小朋友将会学习到生活中的数学、数的概念、数与计算、平面几何、立体几何、统计与图表、金钱问题、行程问题、典型问题和数学广角这 10 大数学体系。适合学龄前及小学生阅读。

通过直观生动的讲述，本书全面介绍了当今物理学的各个方面，包括原子分子物理、核物理、粒子物理、凝聚态物理、宇宙学等等，以期帮助非专业读者建立对现代物理学的一个清晰的整体认知。本书注重物理学的基本原理、基本概念、基本方法叙述，淡化公式推导，具有中学以上基础知识的读者，都能读懂其中的主体内容。为了更加生动有趣，在介绍物理知识的同时，书中还穿插了一些历史小故事和对一些观念的讨论。本书特别注重传授逻辑思维能力，提高读者的科学素养。 本书是面向非物理专业本科生的通识课教材，书中的部分内容，对物理专业的读者也

针对目前土木工程的道桥、建材、造价等少学时专业，以及应用型院校的土木工程专业学生。本书理论框架完整，叙述简洁，例题较详较全，易教易入门。 1.所编教材面向应用型院校的土木工程专业、工程造价、建筑学等少学时学生用，内容覆盖面广，叙述简洁，例题较全，设计到以上各个专业； 2.内容主要包括：绪论；平面几何体系的几何组成分析；静定结构的内力分析；静定结构的影响线；结构位移计算；力法；位移法；力矩分配法； 3.本教材框架清晰，叙述简洁，例题适当且较详； 4.结构方向以外的其他土木工程专业方向（如：道

本书通过创新的视觉方法解析量子力学的复杂理论，以图解的方式为读者诠释量子世界的独特特征，消除了复杂计算的必要。这种量子图解形式将线性代数和希尔伯特空间的经典技术与量子计算理论的前沿研究相结合，代表了近十年研究的尖端成果。
本书以轻松友好的阅读风格编写，通过大量的图表和卡通插图，帮助读者掌握图解推理的技巧来理解量子理论和特征，配套一百多个习题和实例，让学生更容易学习和掌握相关知识和技能。作为量子力学领域独特的图解形式教科书，适合作为从本科生到博士研究生学习量子理论和量子计算的基础教

本书是在国防科技大学数学竞赛培训的辅导讲义的基础上编写而成。根据全国大学生数学竞赛试题的题型特点和竞赛大纲要求，全书分十八讲，每一讲又分知识点和典型例题两个部分。每讲的知识点部分对每一单元涉及到的基本概念和基本理论进行了系统的梳理，讲清各知识点之间联系，既简明扼要，又提纲挈领，将一元函数微积分和多元函数微积分进行综合论述，打破条块分割，融会贯通，帮助读者透视脉络，总览全局。对超出教学大纲的部分内容进行适度扩展，以满足全国竞赛的要求，扩展的部分重要结论以典型例题的形式在随后给予证明，方便读者