本教材紧扣教师资格考试标准及大纲，从内容选择到结构顺序安排基本与《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲（试行）》（以下简称《考纲》）一致；同时紧密结合*的《初中地理课程标准》（以下简称《课标》）的相关内容，这样便于打通二者之间的联系。根据《考纲》的考试目标和考试内容模块与要求，将教材内容设置为地理科学知识与运用，初中地理教学知识与能力，初中地理教学设计三个模块。每一模块均设置了对应的自测题，以便读者及时检验学习效果，及时强化，从而达到学习要求。

本书结合自然拼读在中国环境下本土化教学的特殊视角，融合了音标和自然拼读学习法，取长补短，以期寻求一种*的语音学习方案。
本书分为两个章节：Chapter 1 音素与字母；Chapter 2 语音技巧。
Chapter 1 音素与字母分成两个部分：元音和辅音。元音分为9个单元，每个单元包括5个环节：拼读小故事；音素；拼读规则；活动练习（1. 元音字母长音和短音的单词对比，2. 口语对话，3. 韵律童谣，4. 听音写出字母或字母组合）；儿歌。辅音分为7个单元，前5个单元包含4

综合实践活动是课程改革中一个重要的组成部分，从课改纲要提出到现在已经有十几个年头了，在此过程中很多地区、学校和教师都依据自己对综合实践活动课的理解和想法进行一系列操作层面的实践，总结出一些经验和方法。本书的内容是建立在长达三年的省级课题的探索研究基础上，联合了政治、历史、生物、地理四个学科的骨干教师，打破分科体系，将重点放在综合上。先按照对学科知识的认识和对综合实践活动课的理解进行实践层面的操作，然后进行听评课，探索总结适合本学科的综合实践活动课操作模式。

本教材根据教育部社科司《高校形势与政策教育教学要点》编写，帮助大学生认清国际国内形势，开拓视野，教育和引导大学生全面准确地把握党的指导思想和执政方略，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心，积极投身改革开放和现代化建设的伟大事业。本书紧密结合党的十九大精神，以*新时代中国特色社会主义思想为指导，从经济、政治、文化、外交、社会等方面，安排十多个专题，概述和分析当前国际国内形势以及党中央和国家政策，既涵盖了2018年以来的国内外重大事件，又突出了社会的热点、难点和焦点问题，内容全面

本书以创新型人才培养为主线，以提高学生的创业能力为目标，以创新教育与创业教育相融合的角度，科学地构建了开启创新之路、组建创业团队、发掘创业机会、分析创业市场、整合创业资源、推演创业项目六个模块。内容选取以实用为原则，力求知识新颖、案例丰富鲜活，本书旨在培养大学生创新创业意识、强化大学生创新创业精神，提高大学生创新创业能力，锤炼大学生创新创业品质。

本书配置丰富的网络教学资源库，包含课程标准、教学课件、微视频、动画、图片、案例等丰富的资源素材，并以二维码的方式满足学生的移动学习

医学生就业与创新创业教育

学前教育研究方法(第三版）

《大学生职业发展与就业指导》以大学生的职业生涯规划与就业发展全过程为主线，以提高大学生就业能力和综合素质为目的，结合当前大学生就业形势和现代职业发展的现状，针对新时期大学生的特点和求职择业的需要，梳理出职业发展与就业指导不同阶段的重点任务。全书共九章，涵盖了职业规划就业指导创业指导三大板块的内容，详细讲解大学生的职业发展规划，并对大学生的就业实践提供指导。本书内容丰富、新颖实用、通俗易懂，全书引用大量案例、讲解知识要点、链接拓展资源、布置实践练习，提供相关网络资源，可作为高等院校开设就业指导课程

创新创业基础