本书根据2020年版《中国药典》进行修订。全书分上、下篇。上篇主要介绍生药学基本理论、方法和技能，包括生药真实性鉴定、生药有效性和安全性评价、生药质控依据和质量标准制订、生药质量影响因素及调控、生药资源与可持续利用。下篇为各类生药分述，收载国内外常用的生药200种，以自然分类系统编排，介绍生药的应用历史、来源、植(动)物形态、产地、采制、性状、显微特征、化学成分、理化鉴别、含量测定、药理作用、功效等。

本书在第一版七个部分(基础知识、验证性实验、综合性实验、设计性实验、开放性实验、体内药物分析和相关指导原则)基础上增加了虚拟仿真实验部分，选取“虚拟机学习液相色谱-质谱联用技术测定样品中利血平的浓度”为虚拟仿真实验项目，学生在开放、自主、交互的虚拟环境中开展高效、安全且经济的实验项目，弥补高效液相色谱-质谱仪价格昂贵、日常维护困难等不良因素，达到真实实验不具备或难以实现的教学效果。

本教材紧扣药学留学生教学大纲和培养环节要求，根据近年来在国内外建立的药师工作以物为中心的发药型，向以病人为中心的药学服务型工作模式转变的要求，按照药学培养标准，全书共分三个模块，介绍了基础药理实验、临床药理实验和药学服务指导，具有较强针对性，突出应用能力培养。
本教材围绕药学留学生需要掌握的各种实验实践专业知识和技能展开阐述，内容包括： 药物安全性评价、药理实验、临床药理实验、药学服务中礼仪和和沟通技巧、药学信息服务、用药咨询与健康教育、医院药房药学服务、个体化给药的技术与服务、

本选题申请所编教材以校企深度合作为基础, 以企业岗位 (群) 任职要求、职业标准、工作过程作为教材主体内容, 融合课程思政相关内容, 紧扣教育部关于职业教育的指导思想和文件精神, 开发职业教育特色教材、突出应用性和实践性, 注重学生职业能力和职业精神的培养; 内容对接新法律、新标准、新规范; 以任务驱动为引领, 推广模块化教学、混合式教学、理实一体教学等新型教学模式, 促使学生成为学习的主体。在药企实际工作中, 要开展质量管理, 首先要制定质量方针和质量目标, 进行质量策划, 建立科学

第九轮规划教材将从以下几个方面进行提升与优化：一是内容上传承创新，将经得起时间检验的知识点写入教材，同时根据新出台的国家政策法规、《中国药典》等对教材进行更新，保证教材内容的先进性；二是继续坚持三基五性三特定的原则，进一步优化主体框架设计，做到前后知识衔接有序，避免不同课程直接内容的交叉重复；三是理实结合，培养学生的创新能力和新药研发能力，注重学生实践能力的提升；四是将思想政治教育纳入教材，激发学生的爱国主义情怀以及敢于创新、勇攀高峰的科学精神。

全国高等学校药学类专业规划教材是我国历史悠久、影响力广、发行量的药学类专业高等教育教材，为我国药学类专业的发展与人才培养做出了重要贡献。在广泛调研第八轮教材编写及使用建议的基础上，本次修订拟根据药学学科领域的新理论、新方法、新技术，以及新出台的国家政策法规、《中国药典》等对本轮教材进行更新，注重学生实践能力的提升，培养学生的创新能力和新药研发能力。同时，将思想政治教育纳入教材，激发学生的爱国主义情怀以及敢于创新、勇攀高峰的科学精神。为了顺应互联网 教育需求和我社数字资源的积累，本次修订将同

《药物化学》一书重点介绍了常用药物的名称、化学结构、理化性质、代谢规律、构效关系和临床用途，介绍药物研究的一般原理和方法，简述创新药物的研究思路。在内容编排上通过“思政小课堂”、“知识延伸”、“目标检测”等形式凸显专业核心课程的引导性、实用性和技能性。书中内容覆盖了中枢神经系统药物/外周神经系统药物、心血管系统药物、消化系统药物、非甾体抗炎药及痛风药、抗肿瘤药物、抗生素、化学治疗药、甾体激素、降糖药物、维生素等常见药物的理论知识。本书适用于高职院校化学制药技术、药学、药品经营与管理、药品生产技术

本书是“十四五”全国职业教育医药类规划教材。药物化学是职业院校药学、药物制剂、药品检验、化学制药等药学类专业的专业核心课程。本教材按照立体化资源结合以项目任务引领型课程为主体的模式编写，学生通过丰富的视频、案例和活动完成具体项目，从而来构建相关理论知识。本课程的主要教学任务是按照药学类专业要求，结合企业药学相关岗位工作实际提出的。使职业院校学生掌握各类重要药物的结构特点、理化性质、制备方法、质量分析、作用靶点、临床用途、药物在体内体外变化规律以及这些变化对机体的影响，培养学生的药学知识和技能。<

《实用药物化学》全书共分5章：第1章介绍主要的药物靶标类型，包括酶、受体、离子通道等，并列举有许多靶向这些靶标的药物实例；第2章通过实例来介绍苗头化合物的发现方法，包括非合理药物设计、天然产物、高通量筛选、基于片段的先导发现和DNA编码化合物库等；第3章主要介绍药物发现中要高度重视的药代动力学性质，包括吸收、分布、代谢、排泄过程相关的性质，并列举大量实例展示如何改善这些性质；第4章主要介绍如何利用生物电子等排体的思路和方法进行先导物的优化和改造，并最终使其成为新药；第5章则通过大量的案例来阐述警

本书从临床试验概论、药物临床前及临床各期试验设计及实施、临床药理学基本理论及应用、临床试验各论四个方面对药物临床研究各项内容进行了详细的阐述及系统化的分析。本书旨在为临床药理学、临床药学、临床医学、基础医学、公共卫生专业在校研究生提供规范且具有专业指导意义的教学教材。本书的作者们在国内长期从事药物临床研究及管理工作，十分了解国内各药物研究中心及管理机构的指导原则和各项要求，书中不仅详细介绍了临床药理学的基础理论知识及应用，还着重阐述了临床试验各期的试验设计与实施、相关法律法规、伦理要求、管理体系