主要内容涵盖数理逻辑的历史起源、命题逻辑语言、主要系统及其元性质、谓词逻辑语言、主要系统及其元性质、逻辑在数学与哲学中的运用（包括不完全性定理及技术发展过程中衍生的语言分析技术）

《基础化学实验（第三版）》是“普通高等教育‘十一五’#级规划教材”《基础化学教程(无机与分析化学)(第二版)》(傅洵等，2012，科学出版社)的配套实验教材。《基础化学实验（第三版）》将原无机化学与分析化学实验的基本内容统一安排，既强化基础，又注重能力和创新精神的培养。主要内容包括：基础化学实验基本知识与技术，基本实验(基本操作训练、化学基本原理的应用及常数测定、定量分析、元素及其化合物的性质)，综合实验、准设计性实验和准研究性实验。准设计性实验和准研究性实验不仅有利于学生创新能力的培养，

本书是方桂英、崔克俭主编的“十二五”普通高等教育本科***规划教材《高等数学》(第四版)的配套用书.全书包含三篇内容:第一篇是对教材《高等数学》(第四版)的全部习题作全面详细解答;第二篇是高等数学测试题与参考答案,包括一元函数微积分测试、多元函数微积分测试与高等数学综合测试;第三篇是历年硕士研究生入学考试数学试题(5套)与参考答案.第二篇和第三篇试题的详细解答均以二维码形式链接,读者可以扫码学习.本书所有题目解答详细、易懂,便于教与学.

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　　《基础化学与实验技术/“十三五”高等职业教育规划教材》将传统的无机化学、有机化学、分析化学及相应的实验技术有机地融合起来，配合课程的教学。注重对学生知识和操作技能的培养。全书共分3个部分12个项目，主要内容包括化学基础知识、实验操作技能、分离和提纯技术、实验室制备化合物技术、化学反应速率和化学平衡、酸碱滴定法、氧化还原滴定法、配位滴定法、沉淀滴定与重量分析法、紫外-可见分光光度法、原子光谱法、气相色谱法。
　　《基础化学与实验技术/“十三五”高等职业教育规划教材》适用于高职高专煤炭深加

本书以学生成绩管理系统为主线，从简单的成绩输入/输出到采用文件存储成绩，并基于文件管理成绩，逐步丰富成绩管理系统的方式，引导读者思考利用计算机解决实际问题的方法，从而理解算法和计算思维，达到培养计算思维的目的。 计算思维是一个抽象概念，养成计算思维需要反复实践和反思。本书立足于计算思维的培养，每章都以问题为驱动，主要阐述问题的抽象、算法设计及其实现，并具体采用C语言作为实现算法的计算机语言，通过问题求解反复训练，培养读者的算法设计基础能力和计算思维。本书在问题求解过程中只阐述问题求解所需的知识点

本书共十一章，第一章绪论介绍了剖析工作的特点及作用，剖析工作的一般程序；第二章介绍了复杂样品的分离与纯化；其余九章系统地介绍了表面活性剂剖析，染料剖析，感光材料剖析，涂料剖析，新型化学品、助剂、添加剂等的剖析，高分子材料剖析，药物剖析，环境样品剖析和食品剖析。
本书可作为高等院校化学类、化工类、材料类专业学生的教材，也可供从事新材料和精细化工产品等开发研究及与分析相关领域中的工程技术人员和科研工作者参考。

本教材以国*级、省级精品课程建设经验丰富的教学团队为引领，由教育部高等学校药学类专业教学指导委员会、中国工程院院士、国家973计划首席科学家、教育部长江学者等专家担任丛书顾问和指导工作。本书的主要供药学类及相关专业使用，制作精良，版式精美，品质优良。本教材紧跟“十三五”教材建设工作要求，将纸数融合，同时注重学习目标的培养，突出专业性、创新性和实用性。

《仪器分析》为职业教育工业分析技术专业教学资源库(国家级)配套教材之一。
全书共分为九个项目，内容包括仪器分析的基本知识、紫外-可见分光光度法的应用、红外吸收光谱法的应用、原子吸收光谱法的应用、电位分析法的应用、色谱分析法基本知识、气相色谱分析法的应用、高效液相色谱分析法的应用、其他仪器分析法简介。教材内容含有大量图片、动画和视频，并使用二维码技术，方便学生随时观看动画和视频。
本书可作为工业分析技术专业及其他学习仪器分析技术课程的相关专业学生使用，亦可供通过教学资源

本书共包括45个研究与创新实验项目，涵盖化学各学科，其中分析化学实验17个、无机化学实验9个、有机化学实验6个、物理化学实验4个、高分子科学实验7个、化工实验2个。
本书可作为化学、材料化学、高分子材料、环境科学等专业本科生的实验教材，也可供从事化学科学研究、开发和应用的研究生与工程技术人员参考。