本教材在《国际贸易专业英语(第三版)》的基础上做了较大的改进，根据国际贸易理论和实务的*发展进行了补充、更新和完善。修订版(第四版)的教材共分十三章，根据我国高等学校双语教学的要求和国际贸易专业教学的特点，精选了国际贸易理论、国际贸易政策的目标和手段、国际贸易方式、国际收支、国际贸易壁垒、GATT和WTO、多哈回合、自由贸易协议、国际贸易术语、合同与要约、付款方式(分两章)、运输和物流等方面的优秀文章，涵盖了国际贸易专业的主要内容。

新版教材依然以真实性为原则，很多材料来自国外财经报刊和外企的真实语言交流素材，内容涉及到真实的公司业务和人物，及其在工作场景下的真实交流，有较强的实用性和专业性。学习者在提高听说技能的同时也大量涉猎国际商务知识，为学习者在未来工作的真实情景中用英语与外国人进行交流做好准备。新版教材在内容上主要进行了以下几点调整：一是将原教材进行更新，删减或改编了原教材某些略为过时的内容，增加了*的素材并对原材料进行新的视听活动的设计，以保证本书内容的时效性。二是增加了Culture Tip部分，对重要知识点辅以

该教材共 4 个模块，18 课内容。每课开篇设有相关热身活动，将学生引导到该课所涉及的写作任务上，启发学生积极思维，调动学生学习的主观能动性。为体现“任务导向型教学”的高职教育理念，第五版教材保留了原“任务导入”式的设计。通过师生共同分析例文，使学生对该文体的写作特点和写作目的有所了解，为后面的写作操练奠定基础。通过大量的操练，力求通过强化训练，使学生熟练掌握写作技能。

《电子商务概论（第3版）》系统地介绍了电子商务的整体架构、基础知识及相关应用，列举了大量的电子商务案例。在教学过程中，教师可以通过对案例的分析，引导学生对电子商务学习中存在的问题进行探究，找到相应的解决方法，从而培养学生研究问题及解决问题的能力。
《电子商务概论（第3版）》共分11章，主要包括电子商务概述、电子商务技术基础、电子商务模式、网络营销、电子支付与网上银行、电子商务安全、电子商务与现代物流、跨境电子商务、移动电子商务、智能电子商务与数据挖掘、电子商务法等内容。
《电子商务概

商务英语实训修订部分为：实训项目一《电话磋商业务》调整为《电话沟通与商务接待》、实训项目三《市场调研与产品推销》调整为《市场调研与商务报告》、实训项目四《会议组织安排》调整为《商务会议组织与安排》，替换了部分陈旧案例和习题。商务英语实训部分为史薇修订。外经贸英语实训修订部分为：删除E-mail这一章节，替换成外贸产品英文文案。替换了部分陈旧案例和习题。第七，十，十一章为程张根修订。第八, 九，十二为徐长勇修订。增加了国家贸易保险、进出口贸易常用词汇等附录部分（徐长勇增加）。

新版教材依然以真实性为原则，很多材料来自国外财经报刊和外企的真实语言交流素材，内容涉及到真实的公司业务和人物，及其在工作场景下的真实交流，有较强的实用性和专业性。学习者在提高听说技能的同时也大量涉猎国际商务知识，为学习者在未来工作的真实情景中用英语与外国人进行交流做好准备。新版教材在内容上主要进行了以下几点调整：一是将原教材进行更新，删减或改编了原教材某些略为过时的内容，增加了*的素材并对原材料进行新的视听活动的设计，以保证本书内容的时效性。二是增加了Culture Tip部分，对重要知识点辅以

本书为教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书共11章，简明地介绍了现代营销学的原理，随后的各章节全面系统地叙述了网络营销的基础环境、网络市场的特征、网络营销的战略规划、网络市场的调研方法和手段、网络市场的产品与价格策略、网络营销的渠道、网络营销的广告和服务策略、网络营销的实施与控制和网络营销的综合应用方法等内容，最后一章给出了一些完整的网络营销的成功案例。本书体系完整、结构严谨，强调理论与实践的结合，实际案例具有代表性，便于读者学习掌握网络营销的基本理论和实际运作的方法和手段

　　《外贸单证实务：应用·技能·案例·实训（第3版）》第一版于2013年出版，第二版于2017出版，在使用过程中得到了高等院校师生的好评，并多次重印。2018年，出入境检验检疫局正式并人中国海关，新海关、新起点、新时代、新征程。“关检合一、单一窗口、互联网十海关”的实施，使企业的通关效率提升，贸易便利化程度进一步提高。为适应新时代应用技能型院校技能型人才培养的需要，作者根据新的政策调整及时修订并出版了《外贸单证实务：应用·技能·案例·实训（第3版）》第三版。
　　《外贸单证实务：应用·技能

本书是国内率先以新媒体内容策划与生产为核心，兼顾数据化运营的一本新媒体营销系统化教材，全书从新媒体营销认知、新媒体营销策划、新媒体营销文案创作、新媒体营销图文类内容设计、新媒体营销视频类内容设计、新媒体营销数据分析六个方面全面介绍了新媒体营销的要求、方法与技巧，旨在培养读者新媒体营销的系统化思维并掌握实践方法，形成读者的新媒体营销知识体系与内化技能。为了利教便学，本书另配有丰富的教学资源。本书结构清晰，思路独特，有很强的实用性。贯彻了“新形态一体化”的教材开发理念。本书适合于高职院校财

本书定位明确，力求符合高职高专教育强调技能和应用的人才培养特色，坚持“工学结合、任务驱动”的指导思想，注重理论与实际相结合。本书包含市场调查的准备、选择市场调查方法、策划市场调查、组织实施市场调查、整理市场调查资料、分析市场调查资料、形成市 场调查报告、市场调查的后续工作八个项目。