内容简介：本书为《平面几何图形特性新析》的下篇，以专题的形式介绍了平面几何中*基本的图形性质。这些性质是作者在平面几何研究中以新的角度探索并呈现的，是求解有关几何难题的知识储备。
本书内容适合初、高中学生，尤其是数学竞赛选手和初、高中数学教师，以及数学奥林匹克教练员使用，也可作为高等师范院校数学教育专业，以及教师进修数学教育研讨班开设的竞赛数学或初等数学研究等课程的教学参考书。

本书共分三大部分，十一章。*部分为创业的基本概念，当代为什么要鼓励学生有创业家精神，如何激励创新思维及灵感管理，建立及使用当前创业资源的平台，以及创业时期需要有的基本法规知识。第二部分为创业实践的基本常识，包含生产、营销、人事、研发及财务，此为作者具有创业经验结合理论之撰写，能让有兴趣创业者进入实际的创业精神中，而非传统教科书的理论教条式内容。第三部分为创业者身份调适及作者衷心建议事项。

本书在实践使用的基础上，对中美初中理科相关教材做了比较研究，着重从教材的知识体系和编写结构、实验、训练系统、支撑系统等方面进行了对比分析。本书在比较研究中将重点放在教材的现代性和创新精神的培养两个方面，这与现代教育的发展趋势贴合，也是我国教材改革对于人才培养应该关注的重点。本书提供了详实的教学案例比较研究。希望能够为我国当前或今后一段时间初中理科教材编写、修改、完善、提升，提供更好的内容参照与思想观念上的变革，进一步提升我国初中理科教材在育人方面的核心竞争力。

本书以“原文、古文化常识、参考译文、理解性默写”体例行文，紧贴新课标，全面梳理原有及新增古诗文所涉知识点，在帮助学生掌握古诗文知识体系、夯实古诗文基础、提高应试能力的同时，也有助于学生拓展知识面，加深对中国传统文化的认识。

本书《创业实践——做中学创业》配有数字化立体教学资源，本书立足接地气的“做中学”创业，　大学阶段经过专业知识和技能的学习，使每个大学生在能力和素质方面都有了较高的提升。调查显示，在校大学生中有创业意识的比例达到70％～80％，但付诸行动的不多，创业成功率更为低下。为了鼓励大学生创业，政府及高校逐步为大学生搭建较为广阔的舞台，从创业政策、资金扶持、硬件环境等方面给予扶持，大学生在校期间开始创业及毕业后创业均已具备了一定的条件与氛围。但是由于多方面因素的影响，如经验因素、资金因素、项目因素，成

本书分为大学生职业生涯规划、大学生就业心理调适、大学生就业权益保护、就业能力的提高与完善、精心准备应对挑战、自信走进模拟考场六章。具体内容包括：职业生涯规划导论、职业期望的形成、求职就业中常见的心理问题、就业心理问题调适方法、常见的侵权违法行为、确定就业单位后将面临的四个重要环节等。

《大学生创新创业理论与实践》以创业理论与实践为基础，依据现代化的培训技术和培训方法体系，通过创业理论知识的传授和全球性模拟经营平台，让学生体验真实的商业环境和商业行为。本教材通过“以学生为中心”“在做中学”的教学方法和实训模式，使学生作为员工接受公司经营所涉及到的各项锻炼。

　　龙凤形象是中华民族传承数千年的图腾形象，是传统视觉美术文化中的重要代表形象，其文化已渗透到了中国社会的各个方面，成为传统文化之精髓。《龙飞凤舞：中国龙凤文化与美术/山东省青岛实验初级中学校本教材》通过对悠久的龙凤文化的学习与研究，以及龙凤形象的历史演变和现代视觉文化中的应用的介绍，使学生从中感受到传统文化的源远流长，传承并发扬优秀传统文化，弘扬民族精神，增强学生民族凝聚力与自豪感。同时通过对传统造型美术的学习与欣赏，提高美术文化的修养与学科技能的掌握。

本书共分九章，内容包括：大学生职业生涯规划、大学生就业形势与政策、大学生就业准备、大学生就业心理分析、大学生就业途径与求职方式、大学生求职技巧与职场礼仪等。