《新教材初中语文名师同步教学设计》丛书特别约请余映潮、王君、袁源、丁卫军、张霞儿、曹公奇等百余位名师联袂完成。
　　《新教材初中语文名师同步教学设计》丛书以《义务教育语文课程标准（2011年版）》理念为指导，以发展学生的语文核心素养为目标，既充分考虑到教材编者的编辑意图和基层一线教学的现实需求，又广泛听取了教育专家对课堂教学发展的意见建议，在充分吸收新课改以来全国各地语文教育优秀成果的同时，积极创新。可以说，每一篇教学设计都是在新理念的指导下，立足于新教材，服务于新需求，代表着新方向的

　　《大学生入学教育/高等职业教育“十三五”创新示范教材》以学生的需求和兴趣为导向，旨在引导大学新生适应大学生活，实现角色转换，为顺利完成大学学业和进入职业生涯奠定良好的基础。全书内容共分为八章：入学适应、安全教育、军事训练、身心健康、文明礼仪、爱国教育、学习生活和职业生涯规划。全书从导读人手，

本书分为生涯篇、就业篇和创业篇。生涯篇包括大学砥砺磨剑，毕业初探职场；就业形势严峻，相关政策先知；充分认知自我，探索无限潜力；展望职业前景，设定生涯规划等内容。就业篇包括做好就业准备，搜集就业信息；准备求职材料，了解求职技巧；签订就业协议，保护自身权益；转换职业角色，实现华丽转身等内容。创业篇包括了解创业内涵，做好创业准备；勇创创业世界，开辟个人天地等内容。本书体例鲜明，内容翔实，不仅是一本引导大学生学习与成长的教材，还可以作为求职者的参考书籍。

本书共8章，内容包括：初识创新与创业、创新与人生发展、创业与人生发展、创业机会与创业风险、创业者与创业团队、创业资源与融资、创业计划、新创企业管理。

本书共十章，内容包括：高等教育学导论、高等教育历史、高等教育思想、高等教育原理、大学本科教学、研究生教育等。

本书根据“普通高等学校军事课教学大纲”“学生军事训练工作规定”，结合编者多年来的教学实践经验和研究成果编写而成。全书共分为11章，包括大学生军训工作概述，解放军共同条令教育与训练，轻武器射击，军事地形学，战术基础动作，综合训练，体能训练，军事技能训练的组织与实施，集中军事课训练、军事技能训练中各级人员岗位职责，军队标志与标识，经常性国防教育。附录为西北工业大学学生军训安全工作及应急预案。

本书是高校公共体育课选修课教材之一，围绕教育部2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和2014年颁布的《普通高等学校体育工作标准》精神编写。全书分为健身理论篇和运动技术篇两篇内容，健身理论篇内容为大学生的必须掌握的体育基础理论知识，分为体育与健康概述、体育锻炼的理论基础、体育锻炼与保健、体育文化与欣赏4章内容；运动技术篇内容为普通高等学校公共体育普遍开展的项目，分为篮球运动、排球运动、足球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、板球运动、武术、跆拳道、塑身与健美、休闲

本教材以幼儿园班级管理的真实工作过程为依托，以师范技能训练为核心，以幼儿园班级管理工作岗位的任务要求为导向，遵循的“学习领域与工作领域一致，学习内容与工作容一致。学习过程与工作过程一致，把工作与学习融为一体”等原则，以学生为主体，根据专业学生在幼儿园的见习、实习任务来设计学习单元，内容设计力求涵盖幼儿从“入园到离园”整个过程中班级管理的典型任务，体现教学做一体化，注重突出实用性、典型性、和创新性。主要内容具体化为 “班级新生管理、班级日常工作管理、班级安全管理、班级环境管理、班级活动管理、

本书以培养大学生创新创业意识、提升大学生创新创业能力为出发点，结合广西大学创新创业实践活动开展的情况以及学生创业实例，从创新创业意识、创业能力培养与提升、创业准备、创业相关政策、创业典型案例五个方面，阐述了创新创业的相关内容。通过本书的学习，学生不仅能较好地了解创新创业的基本理论和创业的基本流程，而且能较好地认识到成功创业所需的素质和条件。本书可培养大学生的创新创业素质和能力，为实践创新创业项目提供参考依据。
本书的特点是切合广西大学学生创业活动的实际，并精选学生创新创业的典型案例进

　　《高校教师教学发展概论》是我们专门针对高校教师教学发展这一高等教育时代主题而开展的基础性研究的初步成果，是基于近些年来我国高校教师教学发展的探索创新而进行分析总结的结晶。因此，这一成果既是对高校教师教学发展基本问题的理论探索，又是高校教师教学发展创新实践的理论总结。
　　随着高等教育规模的快速发展，高等教育质量受到越来越广泛的关注。虽然影响高等教育质量的因素是多种多样的，但人们越来越认识到，就高等学校内部质量保障而言，教师教学发展无疑是基础和关键的要素。因此，从20世纪中后期以来，世界