本书分创业基本知识和创业指导两篇，包括创业基本概述、创业者素质、识别创业机会、评估市场等10个项目的内容。

本书具体包括创新赢得未来、创新思维开发、创业与人生发展、创业者与创业团队、把握创业机会、新企业的开办、新创企业管理、互联网与创业、创业新趋势与创业实践等内容。

本书分为北京市基础教育课程建设工作总结、优秀成果建设和先进单位成果三部分，收录了《部编本语文教材校本化实施成果研究报告》《传统文化教育与学校课程全面融合的实践研究》《学校特色综合实践活动课程的建设与实施》等文章。

本书在能力要点的选择上，从促进教师长远发展的角度出发，分别对科学确定教学内容、清晰确定课时目标、合理安排教学流程、灵活选择教学策略、营造良好学习环境、教学语言精炼生动、恰当提问有效追问、强化学生积极表现、科学选择评价方法和科学运用评价方式等十项教学能力要点进行阐释，每项能力要点作为一个专题单独成章，从问题提出、标准解读、案例分析和实践反思等四个方面进行阐述。为了体现本教材的针对性和实用性，每章的标准解读板块都安排了“现象与对策”这一内容，暴露一线课堂的实际问题，同时提供了可供借鉴的解决

本书共分九个专题，介绍了职业发展和就业指导的理论知识，内容包括：职业认知、职业生涯规划、职业素质与职业能力、自我探索、就业形势与政策等。

本书共分十三章，内容包括：中国特色社会主义进入新时代、中国共产党的十九大与习近平中国特色社会主义思想、全面推进依法治国的新方略、中国共产党建设的新举措、“十三五”规划的实施与中期评估、社会主义建设新辉煌、飞速发展的中国航空航天事业、国际政治格局的新特点、中国与欧美大国的关系等。

本书所选诗词题材非常广泛，有不少名家的作品：诗有李白的《望庐山瀑布》、杜甫的《春夜喜雨》、孟浩然的《春晓》、王之涣的《登鹳雀楼》等；词有苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》、辛弃疾的《青玉案·元夕》、贺铸的《青玉案》、岳飞的《满江红》等。

本书为深圳大学管理学院教学研究文集的第七本，该院每两年出版一本论文集。全书分为五编，收集了深圳大学管理学院教师关于管理教育教学的思考与实践文章，内容涉及重视职业认知、重视教育反思、体现行动探索、化为课程重构、守望师生交流等方面。这些文章是深大管院教师们对管理学院教学事业所思所为的沉淀，构成了他们对心向往之的事业的一种叙述史。

本书以日志形式记录了2016年广州大学学生生活的典型事件，多角度、全方位展现了广州大学在大学生素质教育理念引导下开展的素质教育教学和实践活动，着重以细微事件展现青年学子在校园中的点滴成长。本书为资料性汇编，供稿者来自广州大学学生处、新闻中心等校级单位与各院级单位，具有较高可读性和实用性。

《大学生创新创业教程（第二版）》共十三章，分为五个单元，以创新创业能力的提升为中心，较为详细地阐述了创新创业的三大要素——商机、资源和团队，帮助创新创业者了解创业计划编制和初创企业申办的内容与流程，完整介绍了创新创业的软环境（法律和政策）和硬环境（平台），并就新创企业运营管理中的财务管理、新产品开发和产品营销三大关键问题进行了系统的阐述。《大学生创新创业教程（第二版）》按照创新创业过程的逻辑重点展开，条理清晰，重点突出，并附有案例、阅读拓展和资料参阅及链接，具有较强的可读性和实用性。