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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 G6 各级教育】 分类索引
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- 0~3岁亲子活动系列:婴幼儿亲子活动课程·19-24个月
- 陈明霞 著;/2017-12-1/复旦大学出版社
本书共有26个周次活动,104个活动素材,通过亲亲热热、巧巧小手、开开心心、涂涂乐乐等块面内容具体展现,内容符合1924个月婴幼儿,充分体现面向家长、亲子互动,生活渗透、融合教养,游戏体验、快乐活动的指导特点,并围绕活动主题将体能锻炼、动作练习、语言认知、音乐美术、社会交往、科学探究等各领域内容融合一体,推进式教学,立体化地构建婴幼儿健康人格和综合智能的教育方案,促进宝宝的整体发展。
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定价:¥26 ISBN:9787309132960
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- 全国学前教育(新课程标准)"十三五"规划教材:幼儿舞蹈创作实用教程(第二版)
- 张春河 主编;/2017-12-1/复旦大学出版社
本教材围绕着儿童舞蹈编导在创作中所遇到的难题和必须具备的修养进行了有效的引导,对确定儿童舞蹈作品选材、主题,内容、结构、表现手法、舞蹈语汇、音乐、舞美等儿童舞蹈作品创作的全程进行深刻、细致讲解。适用于幼儿师范和师范学校五年制舞蹈教学及幼儿园、小学教师教学。本书是2012年出版的同名教材的修订版,在为期5年的教材使用中不断完善,修正了一些错误,增补了一些新的课例。
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定价:¥33 ISBN:9787309133240
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- 高校教学新突破——“学教合一”的理论与实践
- 丁平 著;/2017-12-1/西南大学出版社
学生既是受教者,又是处于休眠或半休眠中的第二施教者。教师作为*施教者,可通过特定的操作,使学生在受教育的同时兼任教育者;教师既是施教者又是第二受教者;学科教学的*施教者是团队型教育者,它由一名教师及部分以至全班学生构成。基于以上核心论点,作者原创出中小学各学科团队型教育者施教法,从理论、实践、效果、操作诸层面作了细析与详解,由此构筑成本书。 书稿分为绪论、上编、下编、后论4个部分。绪论分别从对教学方法等概念的再认识,本书
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定价:¥49 ISBN:9787562188148
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- 心泉——修炼班主任九段
- 韦新圣 著;/2017-12-1/西南大学出版社
全书以回顾作者三十余年的班主任工作经历为主线,从实际出发,通过一个个班级管理工作事例,着重介绍了作者与她的学生共同创造的特色系列教育和整体化、程序化、数字化特征的学生自我管理的班级制度。这些新颖的教育观点、具体可行的实施方法对广大中小学班主任具有较大的参考价值和启发作用。书稿选材独具慧眼,既有作者在教育工作上的心得感悟,也和读者分享了她珍贵的人生故事,还有许多著名科学家的事迹,内容充满不畏困难、催人奋进的正能量。该书在写
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定价:¥68 ISBN:9787562187622
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- 中学地理教学设计
- 仲小敏主编/2017-12-1/高等教育出版社
本书是国家级精品资源共享课“中学地理教学设计”的配套教材,教材力图体现地理教学素养养成的理念,借鉴“旅行”这一常见行为,从学生教学设计技能养成的规律组织教材内容,构建“面向学生的地理教学设计”内容框架;从进行地理教学设计的核心任务出发,系统地安排了中学地理教学设计的“理论基础”“环节设计”“综合设计”及“反思改进”等;坚持课程逻辑和学科逻辑两个视角,注重教学内容的先进性,紧密结合当代教育学、心理学的研究新进展,关注教学设计发展趋势。本课程已经在精品开放课程共享系统”爱课程“网(www.
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定价:¥36 ISBN:9787040464719
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- 大学生创新实践
- 王滨主编/2017-12-1/高等教育出版社
本书共分四部分内容,第一部分创新活动与创新方法的深化与扩展,第二部分TRIZ方法的深化与实际综合运用,第三部分计算机辅助创新技术,第四部分创新方法应用于工程实践和创业实践。本书侧重于创新方法在各种创新实践中的运用,尤其是在科学研究、技术开发与工程实践中的运用,力求将创新方法贯穿于从创新到创业的全过程中。本书为大学生创新方法实践类课程提供支撑,通过学习,学生能系统地了解创新方法运用的普遍性和特殊性,尤其是熟练运用TRIZ方法的各种工具,进行科学研究、技术开发和工程实践中,在专利战略、工业
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定价:¥43.6 ISBN:9787040490053
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