《药物分析学》主要包括三个模块： 药物分析总论、药物分析各论、药物分析新技术与新方法。选择具有代表性的药物为分析对象，包括化学药物及其制剂、中药材及其制剂等，涉及的分析方法有化学分析、光谱分析、色谱分析等。通过药物分析学课程的学习，增强学生对药物分析学理论的理解，使学生掌握药物鉴别、检查、含量测定的原理与方法，熟悉药品检验程序，具备检验常用药物及其制剂的能力； 能够从药物结构出发，正确选择分析方法，并根据药品特点进一步解决药品质量控制中存在的问题，形成初步的科研能力。为了适应新时期药物分析的发展

本书内容主要包括药物的发展概况；典型药物的名称、结构、理化性质、临床用途；重要类型药物的构效关系、体内代谢、合成路线。本书穿插了课堂互动、知识链接、实例分析、拓展提高等内容，以提高学生理论联系实际、分析解决问题的能力，同时更加突出学生利用药物化学的知识解决药物在使用、贮藏、分析等方面的问题。

21世纪经济社会的高度发展，对医药学教育产生了深刻的影响。实验教学是对医药专业学生的实践能力和创新能力培养的重要方法和途径。药理学是医药学各专业重要的基础课程，其科学理论源自新药创新实验和临床实践检验，属于*重要的课程之一。为适应药学教学改革的需要，培养实用创新人才，我们根据多年的教学经验，结合教学大纲的要求并参考同类药理学实验教材，编写了本书。本书为高校医药相关专业《药理学》的配套实验教材。全书紧扣药理学课程教学要求,密切结合医药行业应用实际需要,体现科学性、实用性与创新性。教材分为基础

全书分九篇50章，即药理学总论、作用于外周神经系统的药物，作用于中枢神经系统的药物，作用于心血管系统药物，作用于泌尿、消化和呼吸系统药物，作用于自体活性物质和血液系统的药物，作用于内分泌系统的药物，化学治疗药物,作用于免疫系统的药物。教材内容既注重基础理论、基本知识，又注重实际应用，力争基础性和前沿性结合，力争基础性和应用性结合，材料精选，深入浅出。

　　《药物分析（英文版）》共17章，主要包括两部分内容。一是从药品质量控制的各个研究阶段进行介绍，具体包括现代药物分析概要、药物的鉴别、杂质检查和含量测定方法、药物制剂分析、中药分析、分析方法的验证等，为药物质量评价与控制研究提供基本知识。另一部分则以各类典型药物的分析为例，详细介绍各类药物的质量分析方法。

本教材以物理化学原理与实验方法为主导，既包括物理药剂学的基础理论部分，同时重点探讨了药物制剂前处理和成型过程的技术原理，介绍了新型释药技术原理与方法、工艺优化设计和质量评价要点，将药剂学散在而带有共性的技术理论集中起来，并注意与实践相结合，与中药制剂现代化发展相结合，使本书能较好地突显物理药剂学的学术地位和研究价值。

本书是普通高等教育 “十五” 国家级规划教材《环境毒理学基础》的第三版。根据环境类专业教学、科研的需要和特点，以实际应用为出发点，除了新增应用性较强的章节内容外，全书各章均以环境污染物的毒性及其对健康的危害作为主线进行论述。         全书共17章，第一至三章，主要介绍环境毒理学基础知识及其应用，包括人体对环境化学污染物的吸收、体内分布、代谢转化及排泄，环境化学污染物的毒性作用和特殊毒性作用（致癌变、致畸变及致突变作用）等。第四至七章，阐述环境毒理学的主要分支科学——大气环境毒理

药剂学是药学类各专业的一门专业核心课，通过本课程的学习，使学生掌握药剂学必需的理论知识、专业技术技能，了解临床应用的各种剂型。
《药剂学》（第三版）总结了一线教师十年的实践教学经验，在前两版的基础上进行编写。全书由三部分内容组成，第一部分基础理论，第二部分制剂各论，第三部分调剂基础知识和技能。基础理论部分侧重基础理论和方法的学习，制剂各论部分突出实际岗位技术，调剂基础知识和技能部分关注学生就业需求，培养学生具备今后从事药店、医院药剂科工作的知识和技能。
本书利用二维码技术，提供微课、

《药学基础化学实验》是将无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等经典且有关联的实验内容进行有机组合编写而成。旨在通过本课程的理论学习和实践操作，使学生具有实验室工作的基本常识，并提高学生基础化学实验技能与分析解决问题的能力。实现学生创新意识，应用能力全面协调发展。本书共计二十六章。*章内容为实验室基础实验，这是进入实验室进行实验工作人员的必备常识，主要论述了实验室安全与环保、实验基本规则及常识、实验记录的基本知识和实验数

全国职业院校技能竞赛“药品检测技术”赛项指导书