This book contains 80 original research and revi

　　This two-volume book is devoted to mathematic

本书是“科学计算及其软件教学丛书”之一，讲述计算几何的一些基本理论和基本方法。内容包括计算几何的研究对象，给定数据的数学处理和磨光，曲线、曲面的生成和逼近的各类方法的理论分析与应用。 本书可作为信息与计算专业本科生的教材，也可供理工科其它相关专业的本科生、研究生参考。

    《应用几何教程（第2版）》是根据复旦大学的教材改编而成的。全书共分6章，主要介绍坐标系统、变换、机构运动的数学表示、曲线模型、曲面模型、共轭曲面等内容。
    本书可供高等学校有关专业用作应用几何课程的教材，也可供从事应用数学工作以及计算机辅助设计和制造的科技工作者参考。

本书是为小学教育专业编写，由教育部师范教育司组织专家审定，主旨在于通过问题解决和数学实践，加强职前小学教师关于数学问题解决和数学实践的理解，提高数学解题和数学实践能力。全书共分12章，基于理论与实践相结合的编写原则，前6章主要介绍与数学问题解决相关的内容，主要包括数学教育的发展历史、问题解决的产生背景以及关于“问题”和“问题解决”的相关内容；后6章偏重于数学实践的内容，分别从理论和实践的角度阐示了数学实践的研究思路。 本书编写的主要特点在于特别重视“问题提出→问题解决→问题探究”的全过程，尽可能

本书是为小学教育专业编写，由教育部师范教育司组织专家审定，主旨在于通过问题解决和数学实践，加强职前小学教师关于数学问题解决和数学实践的理解，提高数学解题和数学实践能力。全书共分12章，基于理论与实践相结合的编写原则，前6章主要介绍与数学问题解决相关的内容，主要包括数学教育的发展历史、问题解决的产生背景以及关于“问题”和“问题解决”的相关内容；后6章偏重于数学实践的内容，分别从理论和实践的角度阐示了数学实践的研究思路。 本书编写的主要特点在于特别重视“问题提出→问题解决→问题探究”的全过程，尽可能

本书是为小学教育专业编写，由教育部师范教育司组织专家审定，主旨在于通过问题解决和数学实践，加强职前小学教师关于数学问题解决和数学实践的理解，提高数学解题和数学实践能力。全书共分12章，基于理论与实践相结合的编写原则，前6章主要介绍与数学问题解决相关的内容，主要包括数学教育的发展历史、问题解决的产生背景以及关于“问题”和“问题解决”的相关内容；后6章偏重于数学实践的内容，分别从理论和实践的角度阐示了数学实践的研究思路。 本书编写的主要特点在于特别重视“问题提出→问题解决→问题探究”的全过程，尽可能

　　本着从书“让数学成为国人文化的一部分”的宗旨，我们在本辑向读者展示“数学无处不在”。在“数

本书全面系统地介绍了矩阵的主要理论、方法及应用。全书共分九章，内容包括：线性空间与线性变换、内积空间、矩阵的标准形、矩阵的分解、特征值的估计、矩阵分析、矩阵的应用、矩阵的广义逆、非负矩阵。本书适合于需要矩阵知识比较多和比较深刻的理科（数学、物理、力学）和信息科学与技术（电子、通讯、自动控制、计算机、系统工程、模式识别、信号处理等）各学科的教师、科研人员、工程技术人员和研究生阅读、参考。

本书以讲述基本的代数结构和同态为主，内容包括群的基本知识、环和域的基本知识、多项式和有理函数、向量空间、群论中一些进一步的知识、域的扩张、有限域、Galois 理论初步。书中配有相当数量的习题，并在书后配有简单的答案与提示。 本书适合综合性大学数学系和计算机系本科生，数学爱好者使用。