本书在每一教学单元下设置“教学目的与要求”、“教学主要内容”、“教学重点与难点”、“教学时数”、“教学建议”、“学习与思考”、“文献与阅读”等板块。其中，“教学主要内容”概要说明教材相应章节主要内容及其中心思想；“教学重点与难点”指出各教学单元的重心所在以及和“重点”有直接关联的疑难问题；“教学建议”就各单元教学内容的特点提出更好完成教学任务的建议；“学习与思考”围绕本单元中心思想提出供学生进一步思考的问题；“”文献与阅读”依据课后阅读文献，写出简要的导读，说明阅读该文献着重学习领会其

　《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）

本书以职业生涯规划相关理论和方法为指导，通过职业认识篇、职业探索篇、职业准备篇、职业发展篇较为系统地为大学生们提供规划人生、规划职业、规划大学生活和职业适应及再选择的方法和步骤，旨在引导学生掌握职业生涯发展的基本理论和方法，促使大学生理性规划自身发展，同时合理规划自己的大学生活，在学习过程中自觉提高就业能力和生涯管理能力，有效促进大学生求职择业与自主创业。

　　《建筑工程工程量清单计价》按照高等院校人才培养目标以及专业教学改革的需要，依据新建筑工程工程量清单计价规范进行编写。全书共分为六章，主要内容包括建筑工程造价基本知识、建设工程定额、建筑面积计算、建筑工程工程量计算、建筑工程计价、工程价款结算和竣工决算等。
　　《建筑工程工程量清单计价》可作为高等院校土木工程类相关专业的教材，也可作为函授和自考辅导用书，还可供建筑工程施工现场相关技术和管理人员工作时参考使用。

　　该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写，将法治教育与道德教育相结合，以社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位，贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求，结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系，按不同的层次和深度，由浅入深地为青少年系统讲解法治知识。体例和内容的安排上也注重知行合一，分为法律小故事，大家来讨论，法律小讲堂，拓展小阅读及法律格言等部分，采取实践式、体验式和参与式等教学方式，与法治事件、现实案

　　本书从观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备，强调了职业在人生发展中的重要地位，关注大学生的全面发展和终身发展。本书的编写融入了现代教育理念，以模块化设置、项目驱动、任务分配为体系，整体形式为体系根据基本要求编写，涵盖了高职院校大学生自我认知与职业认知，职业生涯发展规划相关知识与方法。

     本书从儿童语言教育的研究对象、基本观念以及儿童语言的发生、发展以及学前儿童语言教育活动的目标、内容、语言教育活动的设计与实施等内容上进行理论层面的梳理，本教材注意反映现代学前儿童语言教育的新理念和新思想,把语言教育的理论阐述和语言教育实践中具体问题结合起来.本书作为本科层次的教材，亦可为广大幼教工作者提供参考。

本教材将依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》《幼儿园教师专业标准》等新标准，在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。重点介绍了0-3岁婴儿发育的各阶段的特点，介绍各段婴儿保育与教育的原则、特点和策略。