本书提供了进行规范性学术英语写作的理论与方法, 在九个章节中, 系统地阐述了如下内容: 学术英语写作的价值与核心观点; 学术英语语篇创作的过程, 以及起草、修改和编辑的标准; 较有代表麦性的学科领域中的学术英语语言、语篇以及语法的特色; 图表等可视化信息的规范学术英语表达方法; 如何设置学术英语写作中各各部分内容的单元模块, 以及各模块具体的写作方法等。本书的目标读者, 主要是以高质量学术英语写作为学习目的的学生或研究人员。对于学生来说, 本书是进行学术英语写作的得力助手; 对于研究人员来说,

《英语师范生学科素质培养教程》以习近平新时代中国特色社会主义思想和关于教育的重要论述为指导，以教育部**版《义务教育英语课程标准》和《普通高中英语课程标准》提出的教育理念为依据，聚焦高校师范教育应培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一光荣使命，为高校英语师范专业的教学专业化发展和提升英语师范专业学生专业素 质而编写，也可用作学科教学(英语)专业硕士的辅助教材。本书紧紧围绕英语师范生专业素质的基本要求，内容涵盖中小学英语实用教学法及课堂教学技巧、信息化教学能力、专业能力、教学实

本教材围绕1.Puritanism 2. Manifest Destiny 3. Transcendentalism 4. Dark Romanticism 5. The Gilded Age 6. American Naturalism 7. The Progressive Era 8. The Jazz Age 9. The Lost Generation 10. Local ColorismRegionalism等16个关键词分为16个章节，每章从关键词的界定出发，探讨关键词在美

本教学案例集由两部分组成，第一部分为理论篇，第二部分为实践篇。 第一部分理论篇主要由日语学科的核心素养概述、核心素养人才培养目标下的日语教师素质和能力和基于核心素养的日语教学三个章节组成，系统地解析新时代日语学科核心素养的内涵、关系、教学方式和方法，为案例解读夯实理论基础。 第二部分实践篇由15个优秀教学案例组成，涉及日语语言知识、情景会话、实践活动等多样内容的课堂设计和案例编写。每个案例涵盖教学目标、教学内容、设计意图及教学法的运用，突出思政元素。各案例下设教学金点子专栏，旨在为未来的日

本教材以TED演讲为素材, 精选了14个具有一定代表性的TED演讲, 既涉及大学生的学习、生活与成长, 也涉及社会热点、历史问题以及值得探讨、辩论的社会现象。本教材中的每个演讲构成一个单元, 每个单元围绕单元演讲主题设计了多种练习题型, 以培养提升学生的听、说能力为主, 辅之以其他能力的培养。除语言技能外, 本教材也强调学生用英语进行思考、表达的能力及思辨能力。希望TED演讲者对于某一问题的独到观点、深刻见解能够带给学生知识、趣味, 引导他们关注社会与世界, 唤醒他们内心深处的伟大想法, 并且引

本教材立足新工科人才培养定位，体现交通行业和院校特色，重点关注工、信、管、经、理等学科。针对非英语专业本研学生需求，以系统功能语言学为指导，遵循以内容为依托的教学法，帮助学生在较短时间内集中掌握学术写作基本要求，提升学术写作与发表能力。单元遵循“三横三纵”设计理念，通过读、评、写的“三横”训练维度，推进语篇结构、词汇语法、人际特征等“三纵”认知水平。阅读部分集中选取经典文章，讲解语篇结构，评析部分以学科论文为范例，深入研讨，掌握重点、破解难点，写作实操部分通过论文模块仿写为步骤，最终形

本教材共10个单元, 以美英报刊基本知识为经线, 以主流报刊代表性文章题材为纬线, 涵盖时政新闻、财经资讯、科技导航、生活百科、体坛风云、文娱在线、艺术名家、教育视窗、旅途人生、全球热点等主题, 内容丰富, 解析深入。

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