本书是新文科·新工科·新设计背景下的跨学科、多层次、综合型的国际化课程教学实践教材，充分梳理和总结国际教师联合工作坊的课程背景与目标、教学组织、教学过程、作品展示与点评等方面的创新教学经验及实际运作方法。本书可作为高等院校设计学相关专业开展国际化课程教学的教材及辅助资料，也可供对设计学及主题式设计工作坊感兴趣的读者参考。

本书以《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》《中国儿童发展纲要（2021—2030）》等文件为指导，在第1版的基础上吸收借鉴当前幼儿体育教育理论研究与实践的成果，结合当前幼儿体育活动的实际和热点问题，根据幼儿体育学科的特点和幼儿的生长发展及认知特点，针对学前教育专业的学生以及幼儿园教师编写。 本书共8章，阐述了幼儿体育活动基本理论、幼儿基本动作与能力的发展、运动器械与游戏、幼儿体育游戏、幼儿体操；介绍了幼儿体育活动的组织形式；重点探讨了幼儿体育

本书以追求幸福人生—职业生涯的成功为主旨，通过系统介绍职业生涯规划的基本理论和具体实施步骤，引导学生在探索职业环境、认识自我的优势与劣势的过程中，学会决策的方法，学会调整自我，适应环境，建立个人品牌，保持个人品牌特色。本书以笔者身边优秀的学生、劳模、学生作品等为案例，深入浅出地阐明理论，层层推进；引入职业生涯咨询辅导的技术，让学生在体验中学会思考；给予学生具体方法，促进学生制订职业生涯规划的行动。

随着“幼有所育”“办好学前教育”的提出，近年来我国学前教育事业规模不断扩大，教育教学改革不断深化，这既给幼儿园带来了重大发展机遇，也对幼儿园的管理提出了更严格的要求。本教材根据《幼儿园工作规程》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件的精神，以教育管理学、学前教育学、心理学等相关学科的知识与理论为依据，主要涉及幼儿园管理概论、学前教育管理的基本原理和原则、学前教育管理模式与管理过程、幼儿园保教工作管理、幼儿园卫生保健工作管理、幼儿园总务后勤工作管理、幼儿园安全工作管理、幼儿园保教队伍建设、幼儿园组织

本教材以大学生创新与
创业实务为主线，共分为16
章，主要内容包括：创新创
业概述，创新意识和创新性
格，创新思维，创新技法，
创业精神和创业者素养，创
业形势、创业机会和创业资
源整合，市场分析，商业模
式，市场营销，互联网思维
，如何组团，成立公司和保
护知识产权，创业资金运作
，创业风险评估，撰写商业
策划书，以及路演。本教材
强调理论与实践的结合，体
现系统性、指导性、参考性
、操作性的特色，每章都安
排了思维导图、阅读材料、
导读导学、能力训

“大众创业、万众创新”新时代，创新创业教育成为推动中国高等教育人才培养模式深刻变革的重要手段。《大学生创新创业实践教程》以大众创业、万众创新国家战略为指导，立足新发展阶段、贯彻新发展理念，以提升大学生创新创业能力为核心，系统地介绍创新创业思维和进行创新创业实践需必备的技能方法，如科技论文和项目计划书的撰写、专利申请、成果转化、项目路演和创办企业等。本书内容全面，结构合理，条理清晰，具有较强的科学性、理论性、知识性及实用性，符合新时代建设教育强国事业关于创新人才培养的需要。《大学生创新创业实践教程

本书是编写团队对多年从事创新创业教育经验的总结，共十一个项目，主要内容包括创新创业概述、创新意识与创新思维、创新方法与创新能力、创新成果的保护与转化、创业机会与创业风险、创业者与创业团队、商业模式、创业资源与创业融资、创业计划与项目路演、创办企业、企业管理。本书知识全面、内容丰富、案例新颖，有利于激发创新思维，提升创业能力。本书既可作为高等院校创新创业课程的教材，也可作为有志于从事创新创业的人士了解、学习创新创业知识的参考用书。

"本教材作为大学生进行身体锻炼的理论指导，是普通高等学校体育教师对大学生进行体育技术指导与体育常识教育的理论依据。教材编写坚持以 “学校教育要树立健康第一” 的精神为指导思想，以熟知更多、 更好、 更新颖的体育项目为准则，以增加学生的知识面和增强学生的身体素质为内容，把培养和启发学生的体育兴趣、 创新思维、 健康意识和提高体育素养作为目标。在内容上，重点突出了体育常识，把体育教育与健康教育有机结合起来，使大学生真正树立终身体育的意识，养成终身锻炼的习惯。
在写作上，本教材把对学生体育文

"大学是培养创新创业人才的重要基地，大学生是创业的生力军。大力开展创新创业教育，培养大学生的创新创业能力，成为我国教育改革与发展的必然趋势。本书是作者多年从事创新创业教育经验的总结，共分为 10 章，主要内容包括了解创新创业概念、了解创新与创新思维、评估创业者与组建创业团队、寻找创业机会与识别创业风险、了解创业资源、进行商业模式的创新与设计、制订创业计划、如何开办企业、初创企业的营销管理、初创企业的财务管理。
本书既可以作为高等院校、高等职业院校等学校的创新创业课程教材，也可以作为社会

本图书以《关于加强新时代高校形势与政策课建设的若干意见》为依据进行编写，准确把握中央有关文件精神，及时将国内外社会、经济、政治的形势与热点梳理出来，编辑成书供高等院校形势与政策课程教学使用。书中设有相关链接拓展阅读思考题等栏目。内容全面准确理解党的路线、方针和政策，激发大学生的爱国热情，增强民族自信心和责任感，进而投身到社会主义现代化建设的伟大事业中。本书的针对性、时代性、可读性强，可为相关学习者理解和把握国家相关政策提供帮助。