《幼儿园创意美术主题活动方案（上学期）》是幼儿园上学期美术活动方案，包括托班、小班、中班、大班四个年龄段，每个年龄包括四个月份四个主题，每个主题4个活动方案。每个活动方案既有文字案例，还有图解步骤以及作品欣赏，更形象易操作。本书将美术活动的目标、内容和实施途径方法进行整合的过程。同时，在整合性的美术教育活动实施的过程上，把情感、认知、行为、能力（技能）的培养过程互相统一的结合在过程之中，以学前儿童积极体验和感受为中心，将

纸艺是儿童美术教学中不可缺少的重要组成部分。学前纸艺是研究学前儿童纸艺手工的制作特点、造型规律、表现技巧和学前手工纸艺教育的一门学科，纸材料易得、环保，如今的不同质感、性能的纸种类繁多，纸的手工制作随之发展起来，逐渐成为普通高等学校学前教育专业和幼儿师范院校学生的教育技能课程之一。全书分七章：一、纸艺概述，二、剪纸，三、折纸，四、衍纸，五、纸花DIY，六、纸服装制作，七、综合纸工。

张莉芬著的《中德高校互动空间中的电子邮件交际（德文版）》从德语教育入手进行现实案例数据分析。全书共9章，以高校互动空间的跨文化交际为研究对象，以言语行为理论为指导，以中国留学生与四类德国高校相关人群之间的真实邮件往来建立语料库，借助于定性数据分析软件HAXODA2010，具体分析交际双方在机构限制因素、媒介特征和文化三方面因素综合作用之下其言语行为类型的特点，并在此基础上归纳总结出基本的交际模式和互动风格。本书关注处于跨

　　本教材专为学前教育专业二年级师生编写，主要包括幼儿园活动设计的基本理论、幼儿园五大领域的活动设计、幼儿园活动设计的实施、幼儿园活动设计案例赏析共四章内容。本教材在优质学前教育理念的指导下，侧重对设计教案、说课、模拟上课等专业技能进行整体研究和思考，其内容具有整体性、时代性、实用性和可操作性。教材中汇聚了作者多年有价值的实践经验，展示了大量的教育活动案例、说课稿、实习报告，同时结合切身感受、体会加以分析，有助于师生使用和实践，实用价值比较突出。本教材注重形式和内容的创新，语言通俗、生动，言简意

对外经济贸易大学年鉴2017

      本书涵盖国际私法的基本内容：（1）避免了传统法学教材设计重在既有经验传授、缺乏目标导向的弊端，形成以目标为起点和归宿，视教学资料为目标达成的手段的逆向教学设计。（2）避免了现有法学教学改进方法在实际运用中的局限性，提出切实可行的系统方案，在有限的条件下，最大限度的满足法学教育和学生的需要。（3）避免传统的"填鸭式"教学，借助学习目标的展示，给予学生相应的学习动机，调动学生主动学习的积极性，教会学生主动学习的方法，培养学生的法律逻辑思辨能力。

       本书优选中学语文教学中的典型案例，用“参与式”的编排方式，设计阅前活动，展现课堂现场，提炼教学要点，提供观察者点评，作出教学评议与反思，提供延展阅读资源，呈现读后互动练习。本书适用于中学语文教师的职后培训等。

    为比较全面地展示汽车文化面貌，本书设计了从汽车基本知识到汽车与职业九个单元的内容，主要内容包括：汽车基本知识，汽车发展简史，汽车公司机器品牌文化，汽车设计开发，汽车时尚娱乐，汽车后市场，汽车主动安全技术和被动安全，汽车与社会，汽车与职业。本书可作为职业院校和技工院校汽车相关专业教学用书，也可供汽车爱好者阅读使用。

      本书以上海市中职学业水平考试英语考试题型为设计依据，以华师大版中职英语教材的内容为基础，编写英语专项分类练习，供学生考前进行强化训练之用，题型包括听力、语法、词汇、口语、阅读、写作等。题目设计循序渐进，注重学生的英语学习规律，尤其对于语法部分特别增加了与课程内容相对应的要点提炼，对于学生来说是非常实用的。

《以心育人--一位优秀校长的成长手记》基于作者邹倩的教育工作经历，从学生时代奠基教育的生命底色，到在一线从事教学教研中，探索教学开放的行动；走上管理后，领悟到的教育哲学思想，教育与诗意人生的辩证关系，以及对学生的成长引导讲话等五个方面，撰写了数篇教育随笔，展现了一位基层教育工作者在实践中对教育的独特理解与思考，形成了以以心育人的办学理念。