北大幼教丛书既包括近期研究热点的融合教育著作，又包括幼儿园在不同教育教学领域实践探索的新品力作，能够为推动具有文化底蕴和内涵发展的学前教育事业开启新的历程。本书是一本在生态式艺术教育思想指导下探索实践的美术教学教师指导用书。全书包括4种美术表现类型，呈现了幼儿园教师美术教学活动中需要的教学设计思路及操作指导，具有很强的实践性和操作性。

    课程与教学是小学教育工作的重要组成部分，小学课程与教学论既是教育学一级学科中重要的二级学科，也是教师教育课程体系中的一门重要课程。本书主要包括小学课程规划与教学设计、小学课程与教学目标、小学课程资源与教学内容、小学课程与教学组织、小学课程实施与教学过程、小学课程与教学评价、小学课程与教学改革等方面的内容。

学习是当代多学科共同探索的前沿和热门话题。随着信息技术的普及,人类的学习方式经历着一场历史性的变革。培养信息时代的创造性学习能力，不仅是各级各类教师和学生的必修课，还是数字化生存环境中每个公民的必修课。
　　本书系统地介绍了当前学习科学与学习技术的理论和新进展，并将理论与实践紧密结合起来，探索全媒体课程教材与教学设计、学习评价新模式，使学生成为具有创新意识和内在学习动力的高效学习者。这是我国课程与教学信息化中的一项重要的基本建设。

本书以马克思主义理论研究和建设工程重点教材的主要内容和逻辑结构为蓝本，紧紧围绕各门课程的教学目的和各个章节的教学主题进行选 材，通过先确立案例点，再按照从案例到教学案例再到思政 课教学案例的编写思路，精心设计了60个核心教学案例，立意新颖， 撷择精当，内容丰实。每篇案例都设置了入选理由、案例呈现、 思考讨论和教学提示四个模块。

　　《闪闪红星耀东兴/闪闪红星乡土文化系列教材》为内江市东兴区本土教材，主要介绍内江市东兴区1921年—1951年间内江县革命历史，以弘扬革命精神、传承红色文化为目的。
　　《闪闪红星耀东兴/闪闪红星乡土文化系列教材》分为六篇，第1篇为解放内江，主要涉及东乡农民抗亩捐、征粮剿匪等内容；第二篇为铭记榜样，列举了范长江、曾莱等部分英烈的事迹；第三篇为缅怀先烈，主要介绍了人民英雄纪念碑、内江市革命烈士陵园等；第四篇为寻找遗址，主要介绍了部分国内遗址，如延安革命遗址、重庆渣滓洞以及东兴遗址；第五篇

       本书共分10章，包括：认清就业形势、适时调适心理、及时转换角色、准备就业素质、寻找就业机会、掌握应聘技巧、维护劳动权益、防范就业风险、分析创业环境和实践创业构想。除此之外，在本书最后还有两个附录：附录一为有关政策法规，附录二为创业实例。

本书阐述了大学生就业过程中要面对并必须把握好的诸多问题，对大学生树立正确的择业观念，做好各项择业准备，掌握择业技巧和方法、较快适应工作岗位的要求、了解创业的基本步骤等，都有指导作用。

本书共十三个单元，内容包括：自然科学发展的历史轨迹、运动和力、物质结构与能量守恒、人类与有机化学、生命与自然、人类与环境、自然资源及其利用、幼儿科学教育活动设计等。

本教材将依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》《幼儿园教师专业标准》等新标准，在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。重点介绍了0-3岁婴儿发育的各阶段的特点，介绍各段婴儿保育与教育的原则、特点和策略。

该书首先分析了当下入园过程中，教师、家长和孩子的心理，在究其根本的基础上设计了专门针对入园的主题课程历程：入园前后给家长的信，具体地告诉家长如何调整自己的心态，引导家长如何带着自己的孩子与新教室、新老师进行心灵的连接；教师通过具体可操作的故事、歌曲以及游戏活动来让孩子们感受到老师对他们的接纳和对新环境的信赖。该书深入浅出地通过叙事描述入园历程中家长、老师和孩子三方心理，让一线幼儿园老师以及刚刚入园的家长看到如此入园背后的缘由和心理学基础，在尊重孩子、理解孩子的基础上帮助孩子顺利入园。