本书分为模糊数学的基本理论和基本原理、模糊数学方法及其在各领域中的应用、模糊信息技术与模糊控制三篇，共8章，内容包括模糊集合、扩张原理与模糊数、模糊模式识别、模糊关系与聚类分析、模糊变换与综合评判、模糊故障诊断、模糊语言与模糊推理、模糊控制。

    《微积分辅导（第2版）》是21世纪数学系列教材《微积分》（第二版，华中科技大学高等数学课题组编，华中科技大学出版社2009年8月出版）配套的教学辅导书。《微积分辅导（第2版）》内容紧扣教学大纲要求，编排顺序与教材同步。内容包括函数、极限与连续、一元微积分、矢量代数与空间解析几何、多

《微积分》是面向21世纪高等院校教材，根据作者多年的教学实践经验，结合经济、管理等专业对微积分课程的基本要求，参照教育部最新颁布的研究生入学数学考试的考试大纲编写而成。本教材在编写过程中，着重介绍微积分的基本概念、理论和方法。与同类教材相比，本教材主要突出以下特点： 1.本教材作为基础数学教材，在保持学科的科学性和系统性的前提下，尽量使用实际生活或经济学中的例子来讲解数学基本概念，用深入浅出的语言，讲解教学重点和难点，层次分明，通俗易懂。 2.在教学内容及讲解方法上，进行了必要的调整，适当淡化运

　　《微积分（经管类）》根据教育部高等学校数学与统计学教学指导委员会制定的最新“经济管理类本科数学基础课程教学基本要求”，并结合作者长期在教学一线积累的丰富教学经验编写而成。全书共9章，内容包括函数、极限、连续，导数与微分，中值定理与导数的应用，不定积分，定积分，定积分的应用，多元函数微积分学，无穷级数，微分方程与差分方程。
　　《微积分（经管类）》具有结构严谨、内容精炼、推理简明、联系实际等特点，可作为高等院校经济管理类专业本科生教材，也可作为相关专业教师、学生和经济工作者的参考书。

    本书内容有：Huai-Dong Cao：Recent Progress on Ricci Solitons;Lei Ni:Closed Type I Ancient Solutions to Ricci Flow等。

本书根据教育部制定的高职高专教育高等数学课程基本要求，贯彻以“应用为目的，以够用为度”的原则编写而成，以“掌握概念，强化应用”为出发点，满足专业对数学的基本要求并体现了高等职业教育的特点。全书共分七章，整体构架合理，语言精炼，精心选择教

本书是我们多年来进行高等数学教学改革实践的结晶，是根据教育部*制定的《高职高专教育数学课程教学基本要求》和《高职高专教育专业人才培养目标及规格》，并参考《全国各类成人高等学校专科起点本科班招生复习考试大纲(非师范类)》编写的，全书分上、下两册，适用于高职高专工科类或经济管理类各专业，也可以作为“专升本”考试培训教材，还可以作为职业大学、成人大学和自学考试的教材或参考书。
全书分为上下两册，共12章，每章划分为四大模块，即学习目标、内容、习题、复习题，上册内容主要包括：函数的极限与连

本书根据本科院校独立（民办二级）学院对高等数学课程教学的要求编写，内容符合教育部数学基础课程教学指导分委员会对课程的基本要求，但难度上相对较浅，教材在引入数学概念时先用形象和直观的例子切入，然后再进行严谨定义，教材针对重要概念和方法，介绍了一些工程背景和应用性实例，期望能够提高学生学习数学的兴趣，培养学生使用数学工具解决实际问题的习惯与意识。