在传统数字

　　《国家高等教育“十二五”规划教材：数字电子技术基础》共分10章，分别是数字电路基础、逻辑代数基础、集成逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形发生器与整形电路、半导体存储器和可编程逻辑器件、数/模和模/数转换器、数字系统设计基础。每节有练习与思考，每章有小结和习题，书后有附录。《国家高等教育“十二五”规划教材：数字电子技术基础》内容丰富实用，有利于培养学生的技术应用能力。
　　《国家高等教育“十二五”规划教材：数字电子技术基础》可作为高等学校电子信息类、计算机类、自动化

　　《高等职业教育“十二五”规划教材：实用模拟电子技术项目教程》共分六个项目，分别为认识半导体器件、制作与调试低频电压放大器、用集成运放设计波形发生器、制作与调试正弦波振荡器、制作与调试功率放大电路、制作与调试直流稳压电源，项目安排遵循由浅入深、循序渐进的教育规律。
　　《高等职业教育“十二五”规划教材：实用模拟电子技术项目教程》内容通俗易懂、概念清晰、重点突出，以应用为目的，突出理论与实践训练相结合，注重技能和应用能力的培养，可作为高等职业院校电气自动化类、电子信息类、机电类、计算机类等

　　《高等院校信息与通信工程系列教材：信息论与编码》对信息论的基本概念（熵、平均互信息量、信道容量，信息率失真函数）以及与此相对的香农三大极限编码定理（无失真信源编码定理、限失真信源编码定理和信道编码定理）做了系统的介绍，并以信息论为基础，介绍了信源编码、信道编码和加密编码的基本原理和方法，对一些具体编码方法的现实应用和编程实现也做了简单的介绍，最后，对相关领域的发展进行了概述和展望，在附录中还给出了一些科研与创新的相关经验。
　　《高等院校信息与通信工程系列教材：信息论与编码》注重启发式

本书分系统地介绍了数字电子技术实验的基本方法，按学生能力形成的不同阶段，为基础实验、设计及综合性实验，并引入Multisim仿真技术，将硬件实验方式向多元化、现代化实验方式转移。

　　《21世纪高职高专电子信息类规划教材：光传输网络技术·SDH与DWDM（第2版）》分为五大部分共10章。第一部分SDH技术，主要介绍了SDH的基础理论知识、SDH网元设备逻辑组成及其信号告警流程、SDH网络及其自愈能力、SDH支撑网络和MSTP技术；第二部分DWDM技术，主要介绍了DWDM技术概要和实现DWDM通信的关键技术；第三部分传输网络新技术，主要对PTN技术、OTN技术和全光网络技术作了简单介绍；第四部分光网络传输性能和典型传输设备，主要介绍了光网络传输性能参数、光接口和电接口的测试

　　《职业技术教育“十二五”课程改革规划教材·光电技术信息类：光有源无源器件制造》基于工作过程和典型工作任务设置课程单元，分为6个学习情境，分别为光纤连接器的制造、光电耦合器制造、光衰减器的制造、机械光开关的制造、有源光同轴器件的制造、光模块的制造，介绍了器件的工作原理、制作工艺、参数测试。本教材通俗易懂、图文并茂，适合高职光电子技术、光通信技术专业的学生学习，以及对光器件制造感兴趣的相关技术人员使用。

《数字电视传输与组网技术》系统地介绍数字电视传输与组网技术的新理论、新技术、新标准、新成果，反

　　《普通高等教育“十二五”高职高专规划教材·电工电子技术项目化教程：电子技术》主要内容包括半导体器件基础和基本放大电路；集成运算放大电路及其应用；交流变直流电路；数字逻辑电路基础；组合逻辑电路；时序逻辑电路；555定时器及其应用；数字量与模拟量之间的转换；电子制作。
　　《普通高等教育“十二五”高职高专规划教材·电工电子技术项目化教程：电子技术》编排新颖，内容实用，结构合理，通俗易懂，可作为高职高专院校电类专业的教材。