《大学生职业规划与就业创业指导/高等院校通识教育“十三五”规划教材》结合国家政策与发展战略，通过系统的知识和丰富的案例，全面介绍了大学生的就业制度与政策、职业生涯规划、就业准备、笔试及面试礼仪、就业权益维护等知识。同时对大学生的创业动机和创业理念的激发、大学生创业的基础方法、创意与创新创业、创业机会的发现与选择、创业模式的选择、创业团队的组建、创业计划书的撰写、创业资源的整合、企业的设立与管理、创业的风险防范等进行了重点阐述。最后通过大量的案例综合分析创业成功的经验与失败的教训，为大学生提供

　　《中学物理教学设计/高等师范院校教材》包括教学设计概述、前期分析﹑目标设计﹑过程设计、教学设计的评价设计等。《中学物理教学设计/高等师范院校教材》的编写贯彻“学生为本”“能力为重”等理念，坚持“实践取向”，关注实际问题，体现当前教育改革与发展对教师的新要求，有利于引导学生参与和研究基础教育改革，发现和解决实际问题，主动建构教育知识，发展实践能力；《中学物理教学设计/高等师范院校教材》在突出“核心内容”的同时，强调“案例示范”，这将有助于改变理论脱离实际的倾向，有利于激发学生的理论兴趣和实践兴

本书共分10个专题，包括深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、全面从严治党推动党的十八届六中全会精神落到实处、党的十九大胜利召开中国特色社会主义进入新时代等内容。

应用型学前教育专业人才培养质量的提升，需要依托高质量的专业教材。应用型学前教育专业教材应充分考虑人才培养方案的内容与要求，凸显其科学性和实用性。2012年教育部颁布的《幼儿园教师专业标准（试行）》中指出，幼儿园教师应具备幼儿园课程的基本知识，具备设计与实施幼儿园教育活动的能力。可以说，幼儿园课程设计与实施能力是幼儿教师专业能力的重要组成部分，是现代幼儿教师专业化发展的重要目标。因此，幼儿教师的职前教育必须重视幼儿园基本理论、幼儿园课程设计的原理与方法、幼儿园各类课程实施与评价等相关知识的教学。本

　　《思想政治课教学案例分析》在具体构建内容体系的时候，按照教学设计的一般原理、教学目标设计、教学实施设计、教学评价设计四个层面展开。主要以案例分析的形式探讨思想政治学科教学设计的涵义、理论基础、主要依据、基本程序、基本要求等。

本教材依据原国家教委《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲(试行)》中对课堂教学技能的训练建议和新课程对中小学教师教学能力的要求，围绕语文新课标中五大教学领域有选择地开发了八个语文教学模块，作为训练我校汉文师范生培养提高教学能力的实训内容，使日常复杂的课堂教学得以精简，并能在丰富多彩的案例中帮助提炼有效的教学模式，体现出较强的指导性、示范性和可操作性。

         本书较全面、系统地阐述了现代企业管理的理论和方法，并结合我国实践来论证企业经营与管理学的基本原理及其应用。主要内容包括：现代企业制度，现代企业管理基础，经营环境分析，市场信息与市场预测，企业经营战略及其选择，经营决策原理，市场营销策略，企业发展与经营控制，国际经营决策，企业诊断制度，现代企业文化建设。本书注重实践性，以案例为依托，注重精讲多练，立足自主式、互动式教学，注重知识性，将理论性、实用性和先进性融为一体，具有深刻的启迪性

      本书由两大板块、五个章节构成。第一板块是实习准备。这一部分除了强调《3-6岁儿童学习与发展指南》的意义、指导制定实习计划外，主要介绍的是教育见习任务：看环境、看生活与教学、看教师与孩子，要求：看活动内容、看活动形式、看活动材料、看教师引导、看活动设计、看幼儿表现、看师幼互动、看活动效果。第二板块是教育实习，平行介绍幼儿园的保育和教育两大内容。详尽展现幼儿园一日流程中教师在每个环节的工作内容和方法，包括接待入园、幼儿盥洗、户外体育活动、饮水、如厕、进餐、午

本书严格按照教育部关于加强国民素质教育的要求，结合我国有关大学生创新创业的*政策，具体介绍创业基础知识、创业实务、创业心理、创业素质、创业团队、创业模式、创业融资、创业风险规避等大学生创新创业必备知识。 本书知识新、案例丰富、贴近实际、注重素质培养和能力提升，具有创新创业操作指导性，因此本书既可以作为普通高等院校、应用型大学、高职院校大学生素质教育和创新创业能力培养的*教材，也可以作为大学生创新创业的指导手册，并为广大社会创业人员提供有益的参考和借鉴。