《职业发展与就业指导》主要包括认清就业形势，转变就业观念；开展职业定位，提高就业能力；撰写求职简历；开展应聘指导；职业适应与发展五大主题。本书主要针对高职二、三年级学生，帮助他们认清就业形势，树立并强化职业意识，明确职业发展方向和路径，掌握求职技巧，了解创业知识，尽快实现从学生到社会职业人的角色转换。

本书共分四大部分：基础培养、拓展提升、综合训练和见多识广。共八章内容：素描、简笔画、pop广告在幼儿园的应用、装饰色彩及其运用、美术字、设计基础、美术赏析和儿童美术赏析。本书按照美术课由基础到结合幼师专业的特点为顺序安排讲解内容，既有系统理论知识与技巧的能力培养与训练，同时又密切结合专业实践知识和突出动手能力的培养与训练，*重要的是注重实用性。

　　《美学基础与幼儿美育（第2版）/全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材》主要由两部分组成：一是美学基础，简明扼要地介绍了美学的历史及美的本质、构成、表现形态等，着重阐述了各类审美活动、审美实践，为读者提供了欣赏美的案例和方法。二是幼儿美育，是根据学前教育专业的学科特点，对在幼儿教育过程中运用的美学知识加以了解和应用，有助于提高幼教工作者的美学修养。
　　在内容编写上，《美学基础与幼儿美育（第2版）/全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材》根据学前教育专业实际

　　《暨南大学年鉴2016》是资料性综合性汇编，自2006年开始，每年出版一卷，旨在反映暨南大学年度教育教学、学科建设、科学研究、对外交流、社会服务等各方面的发展进程和新成就，供全校各单位及海内外社会各界了解和研究学校现状与发展情况时参考使用，同时也是暨南大学发展概况的历史记载。本卷年鉴采用分类编辑法，主体内容设栏目、类目、条目三个结构层次，以文章和条目为基本体裁，以条目为主。《暨南大学年鉴2016》的框架基本保持稳定，设置18个栏目，分别为：特载，专文，重要文件，暨南大学概况，机构与干部，校区

　　《大学生创新与创业》共分为九章，第1章简述新时代下创新创业的机遇与挑战；第二章讲述创新与创业概述；第三章讲述创新思维与企业家精神；第四章讲述创新型人才培养；第五章讲述商业模式设计与商业计划；第六章讲述资源整合与创业融资；第七章讲述新创企业诞生；第八章讲述新创企业市场营销；第九章讲述“互联网+”时代创新创业。《大学生创新与创业》密切结合创新创业大背景，系统地介绍了创新创业相关知识，为大学生树立相应的创新创业意识奠定基础。

　　《大学生社交礼仪与应用写作/高等职业教育“十三五”规划教材》的基本结构由上下两编构成，共10个项目，每个项目中又分若干任务。上编是礼仪部分，主要涉及礼仪规范的学习及训练；下编为应用写作部分，选取了一些常用的应用文体，贴近生活，贴近实际，实践性较强。
　　总体来说，《大学生社交礼仪与应用写作/高等职业教育“十三五”规划教材》遵循高职学生在校学习的“必须够用”原则，采用项目教学法的思路进行教材编写，注重面向职业、面向企业；同时《大学生社交礼仪与应用写作/高等职业教育“十三五”规划教

　　针对当前大学生就业过程中普遍存在的问题，《大学生就业指导》编者以扎实的理论知识和丰富的实践经验，系统地讲解了就业形势与就业政策、求职方法与技巧、择业心理与调适、择业程序与途径、创业政策与准备等；精选了富有时代气息的典型案例，尽可能地使用简约质朴的语言启迪读者。

　　《兰馥文芳：校园兰文化教程（第2版）》为高职高专校园文化教学的校本教材。其内容以兰文化为主线，由四个部分组成，分别是：兰韵馥千载：兰文化的历史积淀；兰心炳尘寰：兰文化的精神内涵；兰文竞芳菲：历代兰文化经典诗篇欣赏；兰气溢青圃：黑龙江幼专之兰。前三个部分分别从历史的角度、文化的角度、文学的角度对兰文化进行了阐释；后一个部分是介绍黑龙江幼专以兰文化为主题的校园文化建设情况及成果。

本书为成人高等教育思想政治理论课教材之一，综合运用马克思主义的基本立场、观点和方法，以正确的人生观、价值观、道德观和法治观教育为基本内容，在理论与实践的结合上，对大学生面临和关心的实际问题予以科学的有说服力的回答，以适应大学生成长成才的需要，为逐渐成长为全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，打下坚实的思想道德和法律修养的基础。本课程教材由绪论、三个主题部分共计八章和结束语组成，涵盖培育思想道德素质与法律素质、树立正确的理想信念、做忠诚的爱国者、人生观、价值观、道德观、法治观等方面的内容