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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 G6 各级教育】 分类索引
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- 幼儿园管理 面向“十三五”学前教育专业规划教材
- 高庆春,马东平 著/2016-5-1/清华大学出版社
根据高等职业教育培养高素质技能型人才的目标,本书针对学前教育专业学生和幼师教育教学中的实际需要,突出学前教育岗位所需的知识和技能要求,对幼儿园管理进行理论阐释和实践指导。 全书共分十章,包括幼儿园管理概述、幼儿园设置与环境建设、幼儿园制度管理、幼儿园资源管理与团队建设、幼儿园课程管理与园本教研、幼儿园班级管理、幼儿园安全管理、幼儿园公共关系、幼儿园品牌管理、幼儿园工作评价。使用者可根据教学实际计划,有侧重地选择内容。 本书可作为高等院校学前教育专业的教材,也可作为幼儿园管理人员的工作参考手册。
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定价:¥39 ISBN:9787302424949
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- 学前教育评价
- 程秀兰 编/2016-5-1/北京师范大学出版社
《学前教育评价》是教师教育课程标准配套教材、全国教师资格证书考试通用教材。全书由评价理论篇、评价技术篇和评价实践篇三篇构成。其中,评价理论篇着重对学前教育评价的产生与发展、意义与作用、学前教育评价的原则、类型,学前教育评价的主要理论基础和理论模式进行概述;评价技术篇着重围绕学前教育评价方案的编制、评价资料的搜集与统计分析进行阐述,目的在于帮助学生初步掌握开展学前教育评价的方法;评价实践篇着重于对学前教育发展中的核心要素——学前儿童发展、幼儿教师发展和幼儿园管理工作进行评价,试图将国家新颁布的
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定价:¥42 ISBN:9787303201167
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- 美国公立高校分层管理研究
- 王宇晖 著/2016-5-1/暨南大学出版社
《美国公立高校分层管理研究》以美国公立研究型大学、公立四年制本科学院和公立两年制学院为研究对象,以历史研究法、文献分析法、案例研究法和比较研究法为主要研究方法,以美国公立高校分层管理的历史演进为基础,运用管理学、经济学、教育学等学科理论知识,深入研究影响美国公立高校分层管理的主要因素,构建了美国公立高校分层管理的四种模式,并且对这四种模式进行深入剖析。
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定价:¥28 ISBN:9787566816603
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