《药物分析与检验》（第二版）根据《中国药典》2015年版编写完成。本书较全面地介绍了药物分析与检验的基本程序和常用方法，较系统地介绍了各类药物的基本结构、理化性质、鉴别试验、杂质检查及含量测定等，并提供了常见典型药物的分析检验实训指导。全书紧密围绕药品生产企业中药物分析与检验工作所必须掌握的理论、方法，注重培养学生的实际动手能力，以充分体现职业教育特色。本书配有电子课件，可从www.cipedu.com.cn下载使用。本书除作为高职高专院校药学专业、药品生产技术专业、药品经营与管理专业及其他相关

本书根据教育部制定的高职高专培养目标编写，全书共分13章，包括绪论、合成抗感染药、抗生素、中枢神经系统药物、心血管类药物、抗肿瘤药物、麻醉药、解热镇痛药、非甾体消炎药和维生素等。内容SHOU*选择以药物发展为主线，以化学结构为中心，介绍典型药物的理化性质、鉴别方法、化学稳定性、构效关系、体内代谢及临床应用等，将药物化学的基本理论、基本知识和基本技能相结合，为临床合理指导用药服务。除了主体内容之外，还设立了学习目标、知识链接、课后习题。

　　《药用植物学/全国医药类高职高专十三五规划教材·药学类专业》的编写始终贯彻宽基础、重实践的原则。在体例上，突出了以能力为本位的课程特色，吸收了本、专科教材的优点；在内容上，以《中国药典》2015年版为依据，做到思想性、科学性、先进性、启发性和实用性相结合，注重培养学生的职业能力和社会能力。
　　《药用植物学/全国医药类高职高专十三五规划教材·药学类专业》共十二章，第二至四章由细胞到组织，再到器官，由浅入深介绍植物显微结构，并介绍了被子植物各器官的外部形态

本书系统介绍了药理学基本原理和各系统主要药物的体内过程、药理作用、临床应用、不良反应及禁忌证等。本书在编写过程中，既注意内容的科学性、系统性和完整性，也注意体现实用性与适用性，加强学生综合应用所学知识、分析解决问题能力的培养。各章设置了学习目标、知识链接、知识拓展、案例、知识点睛、课堂互动、拓展阅读及同步习题等模块，以利于丰富教学内容，提高教学质量。本书可作为各职业院校医药卫生类专业教学用书，也可作为相关人员自学及培训用书。

　　《护理药理学（供护理、助产、相关医学技术类等专业使用）》以现代药理学理论为基础，突出针对性与实用性，强调职业需要，紧密结合临床护理工作实际，充分体现护理学专业特色，尽可能做到贴近专业、贴近岗位、贴近学生。《护理药理学（供护理、助产、相关医学技术类等专业使用）》共47章内容，主要介绍药理知识，了解药物的体内过程、作用机制、药理作用、临床应用及不良反应；密切联系临床护理工作，掌握护理安全用药和药物的制剂以及用法，有目的地提高学生的基础理论知识和临床应用能力；通过设置少量问题分析与能力提升，拓展学

    本书共分为十八章，首先阐述药剂学相关概念及生物药剂学与药物动力学基础；然后以药物剂型为主线，结合《中国药典》（2015年版），分别详细介绍了液体制剂、无菌制剂、固体制剂、膏剂、膜剂、凝胶剂、栓剂、气雾剂、喷雾剂、粉雾剂、中药制剂、固体分散体、包合物、微球与微囊、缓（控）释制剂、经皮吸收制剂、靶向制剂、生物技术药物制剂的处方设计基本原理、制备工艺以及所涉及的常用制剂生产设备，适当增加与实际工业生产密切相关的制剂技术、工艺设计、质量控制等内容，强化新剂型和新制剂的设计与研究等方面的

本教材以医药卫生、食品药品行业从业人员职业资格准入为指导，按照行业用人要求，体现培养目标与用人要求紧密结合。教材主要内容包括7个项目，项目一、药品仓储设备与物流装备；项目二、药品仓储的安全技术；项目三、化学原料药的储运管理；项目四、各种剂型的储运管理；项目五、生物药物的储运管理；项目六、中药及中成药的储运管理；项目七、特殊药物的储运管理本书既可供高职药品经营与管理、药物制剂、药品生产技术、食品类、药学、应用化工技术类、化工安全技术类专业使用，也可作为工程技术人员的参考资料。

按现代生药学的理论体系，注重新技术及方法的引进，按照生药学的历史发展，生药的真实性鉴定、生药的有效性鉴定、生药的安全性鉴定、生药的质量变化规律与质量调控，以及生药材资源与可持续发展等理论与方法，编写新的生药学总论框架。各论本书的各论介绍100种常用重点药材的系统鉴定理论和方法应用数码技术制备的中药材原色图片及逼真的中药显微图片来反映其药材的形状及组织结构特征，使中药的真实性鉴定更形象化和具体化。

药剂学是药学专业和药品经营与管理专业的一门重要的专业基础课。为体现现代高职教育特色，教材内容注重就业岗位上的实用性，以模块进行内容编写。内容以临床和职业考试重点剂型为主，在以往药剂学教材的主体上淡化了生产工艺和设备，增加了典型处方、各类药物的临床应用及注意事项。在教材编写中体现行业准入要求，注重学生可持续发展。教材内容紧密结合《中国药典》（2015年版)、国家执业药师资格考试等标准要求，按照行业用人要求，以职业资格准入为指导，为学生持续发展奠定扎实基础。
本书包括八个模块，包括模块一认

本书、分为上、下两篇。上篇主要围绕生药学研究的核心科学问题即质量，重点阐述生药学的基础理论、基本知识和基本技能；下篇为植物类、动物类、矿物类以及海洋来源的各类生药分述，其中植物类、动物类生药以自然分类系统编排，包括来源、植（动）物形态、产地、采制、性状、显微特征、化学成分、理化鉴别、检查、含量测定、药理作用、功效等内容。