非洲是一块充满神奇、辽阔无比的陆地，既有潮湿的热带雨林，亦有干燥的撒哈拉大沙漠。人类早的祖先就生活在这里。在这片土地上出现过很多独特的部族，也曾出现庞大的王国，诸如贝宁古国、埃及等。《非洲民间故事（五年级）/教育部新编小学语文教材指定阅读书系·快乐读书吧》精选了非洲大陆上的有代表性的民间传说，题材广泛，构思巧妙，意味深长。无论主角是人物还是动物，都体现了非洲独特而鲜明的地域特点及民族风情。当你读完《非洲民间故事（五年级）/教育部新编小学语文教材指定阅读书系·快乐读书吧》后，你会进一步了解这片

　　古希腊罗马神话，即口头或文字上一切有关古希腊罗马的神、英雄、自然和宇宙历史的神话，是欧洲早的文学形式之一。《古希腊罗马神话故事（四年级）/快乐读书吧·教育部新编小学语文教材指定阅读书系》根据小学生阅读特点及要求，主要收录了普罗米修斯、法厄同、赫剌克勒斯等重要人物的传说。

　　《中国神话故事（四年级）/教育部新编小学语文教材指定阅读书系·快乐读书吧》遴选了流传广泛、影响深远、具有代表性的中国经典神话故事，包括了解释宇宙与自然起源的开创神话以及各种奇闻怪谈。这些故事浅显易懂、生动有趣，展现了古人对天地万物朴素、真诚、美好的想象。

　　《中国民间故事（五年级）/教育部新编小学语文教材指定阅读书系·快乐读书吧》收录了中华民族几千年来流传广、家喻户晓的传统经典民间故事，如田螺姑娘、华佗的故事、李寄斩蛇、勇敢的长发妹、钟馗捉鬼等。这些故事不仅有趣，而且富有教育意义，帮助孩子们更好地了解中国传统文化。

本教材主要涉及人生意义、社会理想、自我与社会、情与爱、人与自然、人与科技、美的发现、财富等板块的教学，让学生在细读相关的文学经典文本的基础上，认识现代生活，重新思考生命的意义，培养正确的“三观”，进一步理解自我与社会，自我与国家，自我与世界的关系，使其生活情趣、审美价值、人生素养等均得到应有的训练与提高。

本书精选百余首与古典建筑相关的经典诗词，按照建筑类型的不同，分为
“园林”“亭”“台榭”“楼阁”“古桥”“古刹”“古塔”“古城”“宫阙”九个主
题。40 多幅惟妙惟肖的建筑手绘图，更为本书锦上添花。诗配画，画中有诗
境；画配诗，诗中有画意。诗画融通，相映生辉。
领略古典诗词中的诗情画意，邂逅古典诗词中的经典建筑。愿本书架起一
座文化传承的桥梁，引领读者穿越时代，寄情建筑名胜，体验诗情人生。本书
可以作为青年学生和诗词、建筑爱好者的欣赏读本，也可以作为建筑、旅游

　　《诗词与修辞》共分三章。一章“修辞”，第二章“近体诗常用辞格”，第三章“曲子词常用辞格”。

本书由“兴稼细语”和“兴稼诗钞”两部分组成。“兴稼细语”精选作者有关读书、教书，做人、做事的感悟小品。“兴稼诗钞”收入作者近年诗作三百余首。书末附录作者历年著述一览。文与诗，皆源自生活，发乎真情。旨趣高而远，文辞质而朴，篇幅短而精，心致专而勤。著述映照出作者治学为文之心路历程。

《格林童话》收入《白雪公主》等格林兄弟脍炙人口的童话故事，配以精彩插图，适合小学生阅读。

重庆作家作品年度选之报告文学卷，由中国作协会员、重庆市报告文学创委会主任刘东主编。本书由《生死抉择》《米菩萨袁隆平》《植物猎人刘正宇》《山城不可见的故事》等12篇作品以及重庆作家2017年度报告文学作品存目组成。本书作品都来自重庆本土，是对本土报告文学的支持，也丰富了本土文学的种类，带给读者更多的文学广度，开阔读者的视野。