本书本着科学育儿、理论与实训相结合的原则，供学前教育专业学生、教师及相关从业人员使用，注重培养幼儿教师与幼儿、幼儿家长的沟通能力，提高幼儿教师的说话能力和交际能力，使幼儿教学工作顺利地开展，让家园沟通更加顺畅。

　　《2014年江苏普通高等学校社科统计资料汇编》是在《全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统》里江苏高校的基本数据信息的基础上编写而成。
　　《2014年江苏普通高等学校社科统计资料汇编》从探究江苏高校人文社会科学研究与发展情况的视角去组合和解构各个高校的数据信息，试图为高等院校学生、教学和科研人员的社科研究提供依据并为行政人员提供高校发展和学科发展的直观参考。

　　《幼儿美术活动设计与指导》共分为四个模块：幼儿美术活动的目标、内容与指导，造型表现（素描、色彩、简笔画、中国画），图案色彩装饰画（图案、色彩装饰画），幼儿园手工制作（纸工制作、超轻黏土制作、综合材料制作）。各模块以项目为导向实施具体任务，内容由易到难，语言通俗易懂，重点突出，并附有翔实的制作步骤和大量的学生作品，每个模块项目都有创编方法和步骤，便于读者学习使用。
　　《幼儿美术活动设计与指导》是一本融合知识素养的现代幼儿教师职业技能培养的实用教程。既有绘画基础训练内容，又有幼儿园实用手

     本书为"新视野教师教育系列教材"中的一本。本教材根据《保教知识与能力考试大纲》编写，突出大纲要求的实践功能，注重学习参考书的考试实用性，彰显考生学以致用、知行合一和解决实际问题的学习效果。 
     本书内容主要涵盖学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等七个模块, 条理清晰，结构严谨，从基本、重要的考点出发，深入浅出地

　　方少萌主编的《奥尔夫音乐教学法实用教程（第 2版全国学前教育专业新课程标准十三五规划教材）》 全面、系统地介绍了奥尔夫音乐教育的原理以及本土 化的音乐教育实践。其中包含奥尔夫音乐教育原理概 述、奥尔夫基本课程及综合课程等训练的本土化教育 实践。课程设置力求遵循理论实践提高 的原则，以逐步形成、提高、完善学生的音乐素养和 音乐教学能力，并增强其就业竞争力为主旨。
　　本书所呈现的125个案例，伸缩性大、适宜性强 ，既适合各高校教育专业师资培养、培训，又能供中 、小、幼音乐师资和各种培

　　方少萌主编的《奥尔夫音乐教学法实用教程（第 2版全国学前教育专业新课程标准十三五规划教材）》 全面、系统地介绍了奥尔夫音乐教育的原理以及本土 化的音乐教育实践。其中包含奥尔夫音乐教育原理概 述、奥尔夫基本课程及综合课程等训练的本土化教育 实践。课程设置力求遵循理论实践提高 的原则，以逐步形成、提高、完善学生的音乐素养和 音乐教学能力，并增强其就业竞争力为主旨。
　　本书所呈现的125个案例，伸缩性大、适宜性强 ，既适合各高校教育专业师资培养、培训，又能供中 、小、幼音乐师资和各种培

《新起点基础英语进阶教程》根据初中起点入学学生的认知规律编写，共分四册，供六年制小学教育专业英语方向的一、二年级学生使用，也可供具有初级英语应用水平的

本文集收录了41篇论文，分为“管理论坛”“德育方略”“教学探究”三个部分。本文集呈现了教师们开阔的探究领域、深入的思维触角，既有个性，又有共性。有的从管理角度探讨，有的从学科教学切入，有的是对某个问题的思考论证，有的是对某节例课的反思推敲。鲜活的素材、生动的描述、独到的见解，真挚的情感，源自于教师们对教育事业无限的热爱和对学生无私的爱护，源自于教师们在教育教学工作中大胆的探索和执著的追求。这些论文凝聚着教师们的汗水与智慧，大多能以先进的教育思想、教学理念指导教育教学与管理实践，其中不