本书是一本与Mooc配套的新形态教材。读者通过扫二维码可以获取全英文授课带双语字幕的微课、各类课型的案例、教资面试模拟试讲等资源；同时本教材以全英文写作，能够帮助读者学习英语教学理论的同时提高目标语的语言能力。内容包括 Teacher quality and NECS、Views on language and language learning、 Principles of teaching English、Approaches and method、 Classroom manag

语言是人们进行交流和社会活动的重要工具，语言的发展要从幼儿开始，幼儿语言的发展与其情感、经验、思维等方面有着密切的关系，注重各个领域的教育是发展幼儿语言的重要途径。幼儿学习和掌握语言需要一个过程，3～6岁阶段是幼儿语言接受能力最强的时期，也是语言发展最迅速的时期。本教材以《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准(试行)》等文件精神为指导，邀请了全国各高等院校著名教授、学科专业教师和幼儿园一线教师共同参与本教材的策划、研讨、编写，以提高学生的专业

《基础教育课程改革纲要（试行）》和《义务教育化学课程标准（2022年版）》《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》的修订与实施，标志着我国基础化学教育将进入一个崭新的课程改革时代。化学教学论理应为培养适应化学课程改革的化学教师而与时俱进。为了更好地培养未来教师从事化学教学和教学研究的初步能力，《新理念化学教学论》（第三版）在参考兄弟院校课程教材的基础上，结合多年课程教学实践和研究，将国内外鲜活的化学课程改革和教学改革的经验与趋向引入到化学教学论课程教材中，调整和优化课程结构体系，引

无

本书以提高读者的创业综合素质为编写宗旨，以帮助创业者解决创业过程中的关键问题为目标，注重理论知识的系统性、内容的新颖性和实用性。本书遵循创业过程的逻辑组织相关内容，全书分为13章，包括创业概述、创业环境分析、创业者与创业团队、创业类型与创业模式、创业机会、商业模式选择、创业风险、创业计划、创业资源与创业融资、成立新创企业、管理新创企业、大学生创业及典型创业案例分析与综合实训。本书提供电子课件、电子教案、教学大纲、习题参考答案等教学资源。

《创新创业教程(微课版)》是一本专为大学生和创业者量身定制的创业类书籍，全面覆盖了从理论到实践的创新创业知识。本书从互联网 的视角出发，探讨了创新创业基础、机会识别与评估、商业模式构建与创新、创新工具应用、领导力与团队管理、知识产权保护、创业融资与企业创立、营销策略、数字营销技术、战略规划等多个方面。书中结合丰富的案例和实操指导，每章内容既独立又相互关联，深入浅出地介绍了与创业相关的基础理论和技能训练，旨在帮助读者深入理解创新创业的理论与技术。
《创新创业教程(微课版)》不仅适合

《乡土文化与校本课程：学研教程》以地方高校及中小学校为校本课程开发建设基地，以学校中小学生和大学生为校本课程实施对象，以地方乡土文化为校本课程资源开发范畴，进行了相关课程教学改革实践、高校及中小学校本课程编制实践、相关校本课程及乡土文化理论研究，形成为高等教育师范专业学生学研教材。《乡土文化与校本课程：学研教程》可供高等教育师范专业生、中小学教师、高等教育师范专业相关教师及学者等使用。

《小学数学思维方法（第二版）》一书内容丰富，包括三大部分：第一部分是对数学思维方法历史、数学思维与数学教育、数学发展中的几种重大思维方式的论述；第二部分是对目前国内比较有代表性的数学方法论与小学数学思维方法的介绍；第三部分主要是从中西数学文化差异、思维模式的角度，梳理了数学思维方法的作用。阅读本书，可以对数学与思维、数学思维方法与数学教育的发展有比较全面的了解，掌握小学数学教学与教育的具体方法及要求，认识到数学美学、数学思维方法的发展及研究方向。第二版主要增加了小学数学教材改版内容及相关案例，小

本书根据儿童的认知发展特征，提出一套亲子行动学习式时间管理方法。

它不是一本"只读的书，而是用提问和活动等设计让家长和孩子一起行动。

认识、记录、反思、养成循序渐进地拥有管理、规划时间的能力。

在使用本书时，家长要起到引导和评价的作用。

孩子能够通过这次行动学习认识自己、认识时间、练习规划能力，实现学习效能提高和身心快速成长。

本选题以语文学科知识点为出发点，借助小报的形式，按照由易到难的进阶顺序，包含节日小报超精彩、手绘小报素材集、拼音字词王国、成语诗词做小报、阅读想象与写作、轻松学会小古文等主题，用小报将语文知识点呈现出来，让孩子不仅学会如何制作高质量的小报，还能用轻松有趣的形式掌握语文知识点。将学科知识拓展，与课本紧密结合同时拓展学科课外知识，让孩子在图文结合、主题化的页面上，学习了解大语文知识，并且理解一个知识点的相关延伸内容串联。